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Chemie.KI – Automatisierte Aufgabenbewertung durch trainierte KI‐Modelle

CHEMKON, Volume 33, Issue 5, Page 145-152, September 2026.
In Schule und Hochschule bearbeiten Lernende in der Regel mehr Aufgaben, als Lehrende korrigieren können. Wo der Mensch an seine Grenzen kommt, kann Künstliche Intelligenz (KI) ansetzen und bei Routineaufgaben unterstützen oder sie auch ganz übernehmen.
Timm Wilke
wiley   +1 more source

Photonisch‐elektronische Analogrechentechnik: Photonen & Elektronen: ein Team für KI

Physik in unserer Zeit, Volume 57, Issue 5, Page 210-216, September 2026.
Wir stellen die Architektur für einen analogen Prozessor für Künstliche Intelligenz (KI) vor. Er kombiniert die Vorteile elektronischer und optischer Informationsverarbeitung. Durch Verwendung hocheffizienter Galliumnitrid‐MikroLEDs arbeitet er dabei besonders energieeffizient.
Robert Kraneis, Maximilian Müller, Andreas Waag, Christian Werner   +3 more
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Defining the Landscape of Translation

Revista Tradumàtica, 2014
This article is the first in a three-part series on translation quality. The articles build on one another by addressing definitions of translation, quality, and finally translation quality.
Alan Melby, Paul Fields, Daryl R. Hague, Geoffrey S. Koby, Arle Lommel   +4 more
doaj   +1 more source

Reservoir‐Computer auf Basis von Magnonen: Maschinelles Lernen im reziproken Raum

Physik in unserer Zeit, Volume 57, Issue 5, Page 202-209, September 2026.
Künstliche Intelligenz droht, einer der größten Energieverbraucher der Menschheit zu werden. Der Grund liegt in der geringen Effizienz der herkömmlichen Halbleitertechnologie. Abhilfe versprechen radikal neue Konzepte. An einem solchen Konzept forschen wir: Ein sogenannter Reservoir‐Computer, der Magnonen, also Spinwellen, nutzt.
Helmut Schultheiss, Katrin Schultheiss
wiley   +1 more source

Einstellungen dermatologischer Patienten gegenüber digitalen Gesundheitsinterventionen: Eine Querschnittsbefragung und Clusteranalyse

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 9, Page 1264-1276, September 2026.
Zusammenfassung Hintergrund und Ziele Ziel dieser Studie war es, die Akzeptanz digitaler Gesundheitsinterventionen (DHI) bei Patienten in der Dermatologie zu bewerten und Patientengruppen zu identifizieren. Patienten und Methoden Eine quantitative Querschnittsbefragung zur Akzeptanz und (künftigen) Nutzung von DHI unter Patienten mit chronischen ...
Patrick Reinders, Matthias Augustin, Marina Otten   +2 more
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Autonomes Lernen im DaF-Unterricht

Quaderns de Filologia: Estudis Lingüístics
Digitale Tools, auch unterstützt durch künstliche Intelligenz (KI), sind mittlerweile feste Bestandteile unseres Lebens und auch im Bildungsbereich werden sie immer bedeutender.
Nathalie Besse
doaj   +1 more source

A Longitudinal Comparison of the Effects of Election Outcomes on System Legitimacy in the United Kingdom and United States

European Journal of Social Psychology, Volume 56, Issue 5, Page 922-938, August 2026.
ABSTRACT Using three‐wave panel data from the United Kingdom (N = 604) and the United States (N = 512), we examined changes in system‐legitimization across the 2024 electoral cycle and whether trajectories differed for electoral winners and losers. In both countries, system‐legitimization increased after the election, suggesting that elections function
Evan A. Valdes, Rosalind Searle, James H. Liu, Cornelia Sindermann   +3 more
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Digital Pathology in Dermatology – Current Status, Applications and Perspectives

JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 24, Issue 8, Page e1097-e1107, August 2026.
Summary Digital pathology has become an increasingly established component of routine diagnostic practice in recent years. Whole‐slide imaging enables the complete digitization of histological slides and allows for primary diagnosis using digital images. This development offers new opportunities for diagnostics, consultations, archiving, education, and
Cornelia S. L. Müller, Torsten Hansen
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TutorBots im Chemieunterricht: Nutzung, Akzeptanz und Hürden aus Sicht von Lehrkräften

CHEMKON, Volume 33, Issue 4, Page 98-106, July 2026.
Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) bietet großes Potenzial für einen adaptiven Naturwissenschaftsunterricht. In einer explorativen Studie wurde untersucht, wie Chemielehrkräfte zum Einsatz von TutorBots im Unterricht eingestellt sind. Dabei wurde sowohl die aktuelle Nutzungserfahrung im Bereich der Erstellung und Anwendung von TutorBots ...
Mathea Brückner, Christoph Thyssen, Johannes Huwer   +2 more
wiley   +1 more source

Don’t believe the Hype!

Medienimpulse
Der Artikel untersucht die Rolle der Künstlichen Intelligenz (KI) in der modernen Gesellschaft aus der Perspektive des Digitalen Humanismus. In Form von zehn Thesen wird die grundlegende Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) für den Digitalen ...
David Kirsch
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