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Facticidad, afectividad e intencionalidad: la hipótesis hermenéutica del «New Heidegger».

open access: yesDifferenz, 2015
El objetivo de este artículo es presentar una interpretación hermenéutica de la afectividad en el contexto de la transformación hermenéutica de la fenomenología llevada a cabo por el joven Heidegger.
Rocío Garcés Ferrer
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Intencionalidad. Presentación

open access: yes, 2020
La intencionalidad es el rasgo fundamental de la conciencia humana. Supuesta en la Antigüedad, se tematiza ampliamente en la Escolástica medieval, pero especialmente en el siglo XX —de la mano de la fenomenología— vuelve a explorarse profundizándose y ampliándose, además, en la dirección de sus dimensiones afectiva, práctica e intersubjetiva.
Crespo, M. (Mariano)   +1 more
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"Intencionalidad innovadora" y dinámica económica

open access: yesRevista Empresa y Humanismo, 1970
Entender la actividad económica y su transformación exige considerar la “irrealidad” futura en la que se sitúan los fines de la acción de los agentes económicos. Producir o innovar son acciones condicionadas por los objetivos perseguidos por los agentes. Estos objetivos cambian en el tiempo.
Muñoz Pérez, Félix Fernando   +2 more
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La vitalidad de la mónada: el concepto de vida en la fenomenología de Husserl

open access: yesLogos
Este trabajo examina el concepto de vida en la fenomenología de Husserl, destacando su centralidad y ambigüedad dentro del proyecto trascendental.
Cristian Martinez Bravo
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Heidegger: prolongación, radicalización y abandono de la fenomenología de Husserl

open access: yesIdeas y Valores, 1983
Información no disponible.
Daniel Herrera Restrepo
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Husserl contra Brentano. Las críticas a la psicología empírica en las investigaciones lógicas

open access: yesIdeas y Valores
La influencia Brentano en la fenomenología de Husserl es un hecho establecido. Su primera gran publicación (1891) no ocultaba su adhesión al método de Brentano, contra el cual, sin embargo, se rebela en su siguiente obra, las Investigaciones Lógicas ...
Felipe Fuentalba Rivas
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BREAK/FREAK: FENÓMENO (NOTAS PARA UNA GENEIDÉTICA: EIDOS Y MONSTRUM)

open access: yesDaimon, 2004
No sólo por ser culturalmente muy relevante, sino por las posibilidades que brinda su exploración fenomenológica, y siempre que no quede la atención que se le otorgue atenazada por sus representaciones más «populares», el fenómeno del monstruo —o ...
César Moreno
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The Mediated Learning Experience and the Mediator’s Implications La experiencia de aprendizaje mediado y las implicaciones del mediador

open access: yesProfile: Issues in Teachers' Professional Development, 2005
It is clear that educators can affect learning positively or negatively, that a personal or professional attitude will immediately change the awareness pupils have toward our classes.
Fanny Stella Torres Vigoya
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O diálogo, a consciência, a intencionalidade

open access: yesEidos, 1970
O artigo em questão é uma interface de estudos de pós-doutoramento e que ao longo dos últimos sete anos vêm se aplicando no cotidiano de sala de aula e na formação continuada de professores. O texto está organizado em três seções que tratam dos conceitos fundamentais para compreensão das relações humanas em contextos e ambientes diferentes e que se ...
Marta Genú, Marta Pernambuco
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