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Interatividade digital, audiência e webdocumentários

DOC online - Revista Digital de Cinema Documentário, 2015
Paulo Cajazeira, José Souza
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MonitoraSB: an innovation for monitoring and strengthening oral health in primary health care in Brazil. [PDF]

Rev Bras Epidemiol
Ferreira RC, Houri LCLF, Amaral JHLD, Santos ME, Pinheiro EL, Gomes PM, Oliveira RMM, Prado RLD, Rocha NBD, Pereira HB, Santos JS, Cruz DSD, Senna MIB.   +12 more
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Sensitive periods of child development: a study on the construction and validation of the BASENP mobile application. [PDF]

Rev Bras Enferm
Souza CDS, Abreu Filho PRG, Costa EC, Braga HFGM, Miranda FAN, Barros ACDS, Monteiro FPM.   +6 more
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Construction and validity of an educational video on rapid HIV testing for young black people. [PDF]

Rev Bras Enferm
Mota NP, Galvão MTG, Félix NDC, Reis RK, Maia ICVL, Santos RLD, Maia JC, Maia JKO.   +7 more
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Bundle for gastric catheterization in newborns: from construction to validation. [PDF]

Rev Bras Enferm
Silva RSD, Siqueira TV, Silva MPCD, Oliveira KF, Barichello E, Ruiz MT, Contim D.   +6 more
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A singularidade da linguagem dos videojogos [PDF]

, 2013
Zagalo, Nelson
core  

Validation of a mobile application for adults with neurological lower urinary tract dysfunction. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Gomes DSLF, Souza PA, Assis GM, Paula DG.   +3 more
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ANÁLISE DE UMA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MODALIDADE ERE SOB A ÓTICA DAS TEORIAS CONECTIVISTA E DA ATIVIDADE

, 2021
Weiand A, Pereira LS, Barcellos PdSCC.
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arte computacional: interface, interatividade e complexidade

Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arte, 2017
As pesquisas sobre arte computacional, ao longo desses últimos anos, se concentram sobre as formas de experiência estética e sobre a análise global de obras que concernem simultaneamente a poética artística e tecnológica. Nesse viés, o texto apresenta trabalhos artísticos computacionais, envolvendo os conceitos de interface, de interatividade e de ...
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Assessment of educational technology in lactation physiology by health students. [PDF]

Rev Bras Enferm
Cherubim DO, Ribeiro PL, Langendorf TF, Paula CC, Padoin SMM.   +4 more
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