La mediación… un factor fundamental en la construcción de aprendizajes significativos [PDF]
, 2005 El presente trabajo muestra los primeros pasos de una investigación en curso, con alumnos de primer año de Ingeniería, en la Facultad Regional Bahía Blanca, que intenta dar respuesta al desafío de formar personas creativas, innovadoras, flexibles,…, con ...
Baunaly, Marta, Suhit, Gloria
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César Ortiz-Echagüe en Suiza y Alemania. Viaje de ida y vuelta de la arquitectura escolar [PDF]
, 2010 Uno de los campos de la arquitectura más trabajados por César Ortiz-Echagüe ha sido el de los centros de enseñanza. En la conferencia que impartió en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Navarra en 1970, destacó la enorme ...
Durá-Gúrpide, I. (Isabel)
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Toma de decisiones inteligente a partir de registros médicos almacenados en CDA-HL7
Revista Cubana de Informática Médica, 2016 Debido al incremento exponencial de la información almacenada en las organizaciones, la Sociedad de la Información está siendo superada por la necesidad de nuevos métodos capaces de procesar la información y asegurar su uso productivo.
Ivett E. Fuentes Herrera +2 more
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Datos del subsuelo y su conocimiento para las Ciudades del Mañana: lecciones aprendidas de Glasgow y su aplicabilidad en otros lugares [PDF]
, 2015 El conocimiento del subsuelo es de vital importancia en la planificación y ejecución exitosa de proyectos de construcción y regeneración urbanas. Para abordar en el área de Glasgow éste y otros temas del subsuelo urbano (por ejemplo, la planificación,
Barron, Hugh +13 more
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Educación expandida: la Red como fuente de conocimientos.
Periférica, 2011 Aporta la experiencia piloto que ZEMOS98 llevó a cabo en un centro de enseñanza secundaria. El Banco Común de Conocimientos (BCC) es un proyecto sobre el intercambio de conocimientos. La idea es partir del conocimiento colectivo de los usuarios del banco
Rubén Díaz
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V Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras en la Docencia (Grupo Prometeo 2020) [PDF]
, 2015 Durante los días 11 y 12 de noviembre de 2014 se celebró en la Facultad de Ciencias Políticas de la UCM y el ETSEM de la UPM el V Encuentro de Intercambio de Experiencias Innovadoras, al cual asistieron más de 100 inscritos entre profesores ...
Alonso García, David
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Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos [PDF]
, 2014 Bioeducamos es una propuesta que plantea desarrollar una concepción dialógica e intersubjetiva del conocimiento y del aprendizaje desde dos principios esenciales: la experiencia escolar como principal fuente de conocimiento profesional de los futuros ...
Márquez García, María Jesús +2 more
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La motivación en las relaciones de intercambio [PDF]
, 2001 La aportación esencial de este trabajo pertenece al campo de la tecnología de la motivación individual y colectiva, dentro del contexto de relaciones de intercambio de las organizaciones. La base del artículo está formada por dos bloques de conocimiento:
Ortigueira Sánchez, Manuel +1 more
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Identificar Patrones No Implica Saber Explicarlos [PDF]
, 2014 La educación infantil se define como una formación empírica, la vivencia del niño es fluida llena de descubrimientos, dudas y recuerdos. Por medio de las diferentes capacidades como son el habla, la lectura y la identificación de imágenes el niño forma ...
Patricia García, Edna +1 more
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