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LOS CUERPOS ACADÉMICOS COMO GENERADORES DE CONOCIMIENTO EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS [PDF]

open access: yes, 2010
En su evolución y transición las Universidades Públicas han asumido la función investigativa para la generación de conocimiento, en su contribución en el desarrollo social y económico. En esta evolución emergen los Cuerpos Académicos como una nueva forma
Acuña, Teresa Guzmán   +2 more
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Desnacionalización, Regímenes Visuales y Resistencia: Gitanos Americanos en Ciudad de México

open access: yesCultural Anthropology, Volume 39, Issue 2, Page 171-193, May 2024.
RESUMEN La idea de que el carácter de los roma es exterior al flujo de la dinámica de los procesos históricos es un organicismo alienante en México y América Latina, pues los regímenes visuales han reproducido estereotipos culturales y raciales excluyentes sobre ellos.
DAVID LAGUNAS
wiley   +1 more source

Ge-conservación Nº 10

open access: yesGe-conservación, 2016
Ge-conservación es una publicación periódica del GEIIC, cuyo objetivo es contribuir al desarrollo científico, a la difusión y al intercambio de los conocimientos en materia de conservación y restauración del Patrimonio Cultural.
Rocío Bruquetas Galán
doaj   +1 more source

Confianza e intercambio de conocimiento en una comunidad de práctica transdisciplinar: un caso de estudio convergente paralelo

open access: yesRevista Latinoamericana de Tecnología Educativa - RELATEC, 2020
The transdisciplinary Communities of Practice (COPs) bring together members with different views and theoretical backgrounds. These are contexts with great potential for creating knowledge building on different human perspectives about reality. However, this transdisciplinary character also poses a challenge for developing the community itself and ...
Roberto Hernández-Soto   +2 more
openaire   +3 more sources

I Jornadas de Estudiantes de Ciencias de la Documentación: Compartiendo Conocimiento [PDF]

open access: yes, 2017
El proyecto de innovación que fue presentado al Vicerrectorado de Calidad en el curso 2016-2017, pretendía contribuir al desarrollo de las competencias transversales que los alumnos deben adquirir para su futuro profesional y científico; por tanto ...
Arias Coello, Alicia   +8 more
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GE-conservación Nº7

open access: yesGe-conservación, 2015
Ge-Conservación es una publicación periódica del GEIIC, cuyo objetivo es contribuir al desarrollo científico, a la difusión y al intercambio de los conocimientos en materia de conservación y restauración del Patrimonio Cultural.
Rocío Bruquetas Galán
doaj   +1 more source

Las comunidades de práctica en la web 2.0 para la colaboración entre escuelas rurales [PDF]

open access: yes, 2011
Las escuelas están protagonizando un gran avance al insertarse en los nuevos escenarios virtuales mediados por las herramientas de la Web 2.0, aprovechando su potencialidad educativa y su infraestructura social para crear comunidades de práctica ...
Moral Pérez, Mª Esther del   +1 more
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EL CONOCIMIENTO TÁCITO Y LA FORMACIÓN DE LAS CIUDADES

open access: yesHallazgos, 2007
De acuerdo a diferentes teorías las aglomeraciones, como lo son las ciudades, se han formado para permitir el intercambio de bienes y servicios, reduciendo costos y tiempos de diferentes procesos productivos.
Liz Mabel Chaparro Flórez
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La economía y la sociedad del conocimiento. Hacia la tercera revolución: la información

open access: yesIndustrial Data, 2009
Conocimiento es el conjunto organizado de datos e información con un fin específico que puede ser la develación de la verdad o la resolución de un problema.
Adolfo Acevedo Borrego   +2 more
doaj   +1 more source

Uso del marco TPACK por alumnos de un profesorado de matemática [PDF]

open access: yes, 2014
Los recursos TIC, por ejemplo GeoGebra, contribuyen a los procesos didácticos de información, colaboración y aprendizaje en el campo de la formación docente.
Belfiori , Lorena Verónica
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