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Las interacciones en un entorno virtual. Una experiencia en la formación de docentes [PDF]

open access: yes, 2011
Las tecnologías de la información y de la comunicación han transformando la formación a distancia ante la posibilidad de diseñar nuevos espacios virtuales de enseñanza y de aprendizaje donde la comunicación es uno de los aspectos vitales.
Engler, Adriana   +3 more
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Las criptomonedas como una alternativa a las divisas en curso [PDF]

open access: yes, 2019
El mundo actual es digital y está en constante cambio y evolución. Las monedas digitales permiten realizar transacciones más rápidas, seguras y baratas. Una tecnología que puede revolucionar el sistema financiero que conocemos hasta ahora. Vivimos en un
Rivera García, Héctor
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El foro.com: encuentros y desencuentros en el "coliseo ideológico" [PDF]

open access: yes, 2014
This paper focuses on the study of the virtual identity of Internet users in discussion forums and, specifically, their discursive identity. After a brief introduction to the concept of virtual identity, I analyze the basic characteristics of such forums,
PRESTIGIACOMO, Carla
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Usos reales de la red social Edmodo en una experiencia de enseñanza y aprendizaje en el área de lenguaje en el grado cuarto B de la Institución Educativa Suroriental de Pereira [PDF]

open access: yes, 2015
La investigación realizada se enfoca en cómo los estudiantes de la Institución Educativa Suroriental de Pereira, emplean las TIC en una experiencia de enseñanza y aprendizaje en el área de lenguaje. Para lo cual se hace un estudio de caso simple, el cual
Corrales Echavarría, Catalina   +1 more
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"Docentes en línea" : extensión en la virtualidad [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabajo muestra las experiencias de enseñanza y aprendizaje que ha adquirido la Comunidad Virtual de Práctica "Docentes en Línea" a partir de su acercamiento e interacción con docentes, investigadores y estudiantes de profesorados de todos los ...
Enríquez, Silvia Cecilia   +2 more
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Perfiles de participación y presencia docente en una secuencia didáctica de una asignatura B-learning en educación superior [PDF]

open access: yes, 2015
El presente trabajo de investigación se enmarca bajo un enfoque interpretativo de un estudio de caso. Su finalidad es analizar las modalidades y grados de la presencia docente - entendida desde los mecanismos de influencia educativa- en una red asíncrona
Obando Correal, Nadia Lucía   +1 more
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Metaverso. Proyecto de Innovación para Desarrollar la Competencia Pluricultural Dentro del Marco COIL

open access: yesCiencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
En este estudio, se empleó un enfoque especial basado en proyectos de aprendizaje internacional colaborativo en línea (COIL), introducido por Rubin (2017), con el propósito de fomentar intercambios virtuales entre instituciones de educación superior en ...
Gabriela María Salazar   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Diseño instruccional de ambientes virtuales de aprendizaje desde una perspectiva constructivista [PDF]

open access: yes, 2010
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se ha generalizado en todos los ámbitos de la vida, entre ellos, la formación. Cada vez es mayor el número de instituciones y los espacios de formación que utilizan este tipo de ...
Díaz Barriga, Frida   +1 more
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Una experiencia de intercambio lingüístico virtual para el desarrollo de la competencia comunicativa

open access: yes, 2021
This article presents the characteristics of an university virtual interaction project for the development of communicative competence for Spanish´s students as a foreign language, from the Marketing, Gestão e Contabilidade degree in Escola de Tecnologia e Gestão de Guarda (Portugal), and for Portuguese´s students as a foreign language of the degree in
Díaz Ferrero, Ana María   +1 more
openaire   +2 more sources

Un grupo de escritura virtual doctoral: factores que influyen en su funcionamiento según los participantes

open access: yesZona Próxima
Una de las principales causas por las que no se culminan los estudios de posgrado es la dificultad para escribir la tesis. Esta problemática se acentúa aún más cuando los estudiantes cuentan con limitadas oportunidades de intercambios con compañeros y ...
María Paula Espeche   +2 more
semanticscholar   +1 more source

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