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A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem
Discute la interdisciplinariedad como un movimiento contemporáneo presente en las dimensiones de la epistemología y de la pedagogía, que viene marcando el rompimiento con una visión cartesiana y mecanicista de mundo y de educación y, al mismo tiempo ...
Juares da Silva Thiesen
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Filosofía e interdisciplinariedad
Sin temor a equivocación se puede aceptar como característica del filósofo, en cuanto hace filosofía, su actitud crítica. Esto no quiere decir que la filosofía se defina por la crítica, pues en tal caso habría que explicar el juicio, así como la ...
Darío Múnera Vélez
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Literaturas románicas: interdisciplinariedad y comparativismo.
Sin ...
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Multidisciplinariedad, interdisciplinariedad, transdisciplinariedad
Peer ...
Caro Saiz, Jorge+8 more
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El factor interdisciplinariedad en la asignatura Ginecología y Obstetricia
Introducción: la interdisciplinariedad en el proceso de enseñanza y aprendizaje es un acto donde se relaciona el conocimiento con otras materias en aras de lograr un objetivo.
Pedro Antonio Chirino Acosta+4 more
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iSchools: información e interdisciplinariedad
Las iSchools (Information Schools) constituyen una potente red internacional de facultades con una actividad académica relevante sobre información y temas relacionados. Los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación de la UOC han sido admitidos recientemente en ella.
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Este artículo identifica las dificultades de integración disciplinar en los espacios dedicados a la práctica docente de un programa de licenciatura que declara la interdisciplinariedad como enfoque curricular.
Pilar Esther Mendez, Ximena Bonilla
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La interdisciplinariedad dentro de la fenomenología [PDF]
El reconocimiento de tendencias fenomenologicas en varias docenas de disciplinas fuera de la filosofia plantea la pregunta acerca del modo como puede definirse la fenomenologia en general antes de la especificacion segun la disciplina particular. A continuacion, tras un ensayo de respuesta a esta pregunta, se ofreceran algunas observaciones relativas a
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El monográfico que presentamos desde un posicionamiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura (DLL) crítica comparte, desde la interdisciplinariedad, reflexión teórica desde investigación de rigor, y acciones educativas concretas. En una sociedad en
Consol Aguilar Ródenas
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