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Fortalecimiento del componente aleatorio para el diseño e interpretación de gráficos estadísticos por medio del ABP y recursos educativos digitales en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Reuven Feuerstein.

, 2023
Este proyecto tiene como objeto la implementación de estrategias digitales para reforzar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes, destacando el componente aleatorio.
De la Hoz Barrios, Dayith Sofía, De La Victoria Manjarrez, Juana María, De la Cruz Robledo, Daniela Fernanda, Richmon Ojeda., Neila Rosa   +3 more
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4. Significaciones del saber cotidiano como reflexión teórica personal a la práctica docente y el aprendizaje dialógico

Educare, 2015
Este artículo sintetiza los resultados de una investigación, la cual tuvo como objetivo: interpretar las significaciones que tiene la incorporación del saber cotidiano, como reflexión teórica personal, a la práctica docente, para orientar el aprendizaje ...
Teresa Hernández Gil, Esperanza Piña de Valderrama, Morelia Rodríguez   +2 more
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{'es_ES': 'Interpretación de gráficos estadísticos por futuros profesores de Educación Secundaria'}

Avances de Investigación en Educación Matemática, 2017
María Magdalena Gea Serrano, Pedro Arteaga Cezón, Gustavo Raúl Cañadas de la Fuente   +2 more
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Fortalecimiento del aprendizaje asociado a la estadística descriptiva: procesamiento, análisis e interpretación de tablas de frecuencias y gráficos estadísticos utilizando la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en los estudiantes del grado noveno en la Institución Educativa Luis Carlos Galán

: figuras, tablasLa presente investigación tiene como objetivo analizar la eficacia del "Aprendizaje Basado en Proyectos" (ABP) como metodología para fortalecer el aprendizaje en estadística descriptiva (procesamiento, análisis e interpretación de tablas
Cicery Collazos, Yuslly Yenith
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Dificultades en la lectura de gráficos estadísticos presentes en las pruebas saber 9º de 2012 [PDF]

, 2014
Trabajo de grado que pretende identificar algunas de las dificultades de estudiantes de grado noveno en la lectura e interpretación de la información representada en gráficos y tablas estadísticas presentes en las Pruebas SABER 9 del 2012. Lo anterior se
Barriga, Lewis Leonardo, Báez, Karen Johana   +1 more
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[Risk of Publication Bias in Therapeutic Interventions for COVID-19Risco de viés de publicação em intervenções terapêuticas para a COVID-19]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica, 2021
Hasdeu S, Tortosa F.
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Interpretación de gráficos estadísticos por futuros profesores de Educación Secundaria

, 2017
The aim of this paper is the assessment of the interpretation of statistical graphs by students in the Masters of Secondary and High School Teacher Education.
Gea, María Magdalena, Arteaga Cezón, José Pedro, Cañadas de la Fuente, Gustavo Raúl   +2 more
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Fortalecimiento de los procesos de interpretación y representación de información usando tablas y gráficos, a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación

, 2019
RESUMEN: El presente trabajo de profundización pretende fortalecer los procesos de interpretación y representación de información usando tablas y gráficos en los estudiantes del grado 5° de la Institución Educativa Rural Pueblo Nuevo, a través de las ...
Morelos Petro, Víctor Alfonso
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CLASIFICACIÓN DE PERFILES DE LECTORES DE UN PERIÓDICO DIGITAL

Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica, 2017
En este artículo de investigación, se analizó el comportamiento de lectores de un periódico digital, con el objetivo de encontrar los perfiles asociados al uso del sitio Web, con el propósito de definir estrategias de contenidos y nuevos productos del ...
Enrique De La Hoz Domínguez, Adel Mendoza Mendoza, Hoolyana Ojeda De La Hoz   +2 more
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Gráficos y probabilidad en Educación Primaria.

, 2016
El aprendizaje de la estadística y la probabilidad es necesario en la actualidad para comprender datos de gráficos y tablas y construir posibles predicciones.
Contreras de Toro, Begoña
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