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Lo straniero a scuola. Esperienze di ricerca-intervento nel Veneto
, 2007 Da diversi anni, seguendo le prospettive della psicologia culturale e dell’azione situata, in varie scuole del Veneto (elementari, medie e superiori) è in corso un progetto di ricerca-intervento che prevede uno sviluppo nel ciclo di vita, ossia dalle ...
TESTONI, INES, ZAMPERINI, ADRIANO
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Progettazione partecipata intorno alla mensa scolastica: una ricerca-azione
Formazione & Insegnamento, 2016 La mensa scolastica è oggetto di studio di una ricerca-azione collaborativa svolta in tre scuole primarie. Le variabili chiave individuate e messe a tema durante la prima fase esplorativa sono: i tempi, gli spazi e le regole di socializzazione L’azione ...
Luisa Zecca
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, 2015 Ce rapport rend compte de la recherche évaluative et prospective commanditée par le SPP intégration sociale, à la demande du Ministre fédéral de l’intégration sociale, et menée entre avril et octobre 2015 auprès des Centres Publics d’Action Sociale (CPAS)
Driessens , Kristel +3 more
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reservedL'elaborato di tesi approfondisce il tema della partecipazione dei minori e delle loro famiglie nei processi decisionali che li riguardano. L'approccio partecipativo promuove processi di autodeterminazione, principio cardine del Servizio sociale ...
PERARO, GAIA
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Formule de souscription : L'École sociale populaire
Voir aussi les documents CEBR 6.8, CEBR 6.8.0, CEBR 6.8.1Collection ChagnonFormule de souscription pour l'abonnement aux publications mensuelles de l'École sociale ...
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, 2016 Obiettivo del capitolo è presentare alcuni aspetti salienti che caratterizzano, o dovrebbero caratterizzare, il lavoro dell’assistente sociale con i giovani. L’uso del condizionale non è casuale, e dipende da due ragioni.
ALLEGRI, Elena
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AIB StudiL’articolo presenta il progetto della Nuova Biblioteca Cottolengo, una biblioteca di pubblica lettura in corso di progettazione a Torino, che si configura come intervento integrato di recupero edilizio, valorizzazione bibliografica e rigenerazione ...
Camilla Donà dalle Rose +1 more
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M@GM@, 2005 Il potenziale editoriale della rivista, sebbene compia appena il suo terzo anno di attività, è considerevole: basti pensare che la scelta fondante una parte del progetto editoriale, la pubblicazione di testi integrali, accessibili liberamente e ...
Orazio Maria Valastro
doaj
A Parent-Implemented Language Intervention for Late Talkers: An Exploratory Study on Low-Risk Preterm and Full-Term Children. [PDF]
Int J Environ Res Public Health, 2020 Zuccarini M +7 more
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