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La confusión entre el objeto profesional y el objeto de investigación como obstáculo a la producción de conocimiento complejo sobre la vida regional. The confusion between the professional object and the research object.

open access: yesPsicoespacios, 2013
Resumen  Con base en los avances conceptuales que se han logrado en los últimos años alrededor de la Investigación Formativa (IF) como realidad social objetiva, la cual puede ser representada como un sistema-red de problemas específicos a la ...
John Freddy Ramírez Casallas   +1 more
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Creencias de los estudiantes en torno a los Espacios Virtuales de Aprendizaje en el desarrollo de la competencia comunicativa oral. Un estudio de caso [PDF]

open access: yes, 2019
Oral communicative competence is traditionally neglected in the development of competence of students in compulsory education. In a highly demanding social and professional context, we must contribute to communication skills in general and to oral skills
Corpas Martos, Alberto   +1 more
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Objectives and methodologies in studies of formative assessment of written composition between the period 1992 and 2014 [PDF]

open access: yes, 2016
El propósito de la presente investigación es analizar la evaluación formativa del proceso de escritura mediante una revisión bibliográfica comprendida entre los años 1992 y 2014 dentro del área hispanohablante.
Hoz Ibacache, Silvana de la
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Red de Evaluación Formativa y Compartida en Docencia Universitaria: Creación, Consolidación y Líneas de Trabajo [PDF]

open access: yes, 2014
Producción CientíficaABSTRACT:The convergence process was doing the European Higher Education Area (EHEA ) has brought several changes in the spanish universities, both in methodology and assessment , to adapt to new model of learning based on skills ...
Hamodi Galán, Carolina Martina   +2 more
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Innovación educativa a través de tecnologías de la información y comunicación: estudio de caso en un curso de investigación formativa [PDF]

open access: gold, 2021
Manuel Antonio Cardoza Sernaqué   +5 more
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Clúster educativo transdisciplinar, para el desarrollo de la investigación formativa en la EBR

open access: yesEducare Et Comunicare, 2018
La investigación describe y explica la necesidad de diseñar un modelo de clúster educativo transdisciplinar para el desarrollo de la investigación formativa en las estudiantes de VI y VII ciclo de la Educación Básica Regular de una Institución Educativa
Juan José Barturén Sánchez
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Trabajo docente en equipo en evaluación formativa. Redes de trabajo y trabajo en red en educación física [PDF]

open access: yes, 2008
Una de las principales características de la docencia universitaria actual es la necesidad de vincularla a la innovación y a la investigación, y a la vez, que ésta sea el resultado de un trabajo colaborativo entre docentes preocupados tanto por una ...
Buscà Donet, Francesc   +4 more
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Intervención de las prácticas pre profesionales en la gestión de la investigación formativa de educación superior, 2023

open access: yesEstrategia y Gestión Universitaria
Introducción: la práctica pre-profesional como parte del currículo en la formación de la educación superior, establece vínculos entre los procesos académicos e investigativos con las empresas y la sociedad.
Marcos Rosamel Espinoza Maguiña   +2 more
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Premisas psicológicas para la formación en investigación de los estudiantes de pregrado

open access: yesRevista de Investigación en Psicología, 2014
La investigación formativa es un proceso integral, consecutivo, reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos conocimientos en cualquier campo del desarrollo humano, lo que requiere mucho esfuerzo intelectual de ideas y ...
Rosa Ordoñez, Margarita León G.
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