Tipos de Pensamento Judaico (IV)
Revista de História, 1975 EMANCIPAÇÃO, MODERNISMO E SECULARIZAÇÃO. Para o pensamento judaico termina a Idade Média em meados do século XVIII (1). O que é típico do espírito medieval, é o esforço da conservação; ele determina o pensamento a partir da época da conclusão do Talmude,
Fritz Pinkuss
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O Medievo Português em tempos de livre crença : relações entre judeus e cristãos em Portugal antes do monopólio católico iniciado em 1497 [PDF]
, 2003 Em dezembro de 1496, o monarca português D. Manuel I (1495-1521) decretou a expulsão dos judeus do reino num prazo de dez meses - decreto este que seria transformado, em 1497, em conversão forçada ao catolicismo.
Faria de Assis, Angelo Adriano
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En torno a motivaciones y efectos del discurso antijudío: el caso de los "Moralia in iob" de Gregorio Magno [PDF]
, 2011 La posición de Gregorio Magno frente al judaísmo ha sido analizada en diversas ocasiones, dada la presencia de más de una veintena de epístolas referidas a la problemática compiladas en el Registrum epistularum.
Laham Cohen, Rodrigo
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Medical ideals in the Sephardic Diaspora: Rodrigo de Castro's portrait of the perfect physician in early seventeenth-century Hamburg. [PDF]
Med Hist Suppl, 2009 Arrizabalaga J.
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Notas acerca del estatuto jurídico del judaísmo en los países de la Unión Europea [PDF]
, 2000 El presente constituye el texto de mi intervención en el "2º Encuentro sobre minorías religiosas. El judaísmo", que tuvo lugar en la Facultad de Ciencias Sociales y de Humanidades de Cuenca, del 19 al 23 de Febrero de ...
García Pardo, David
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El Cristianismo en sus Orígenes ¿una Religión del Libro?. [PDF]
, 2002 Sin ...
Stroumsa, Guy G.
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Bajo la higuera. Reuniones del Instituto Superior de Estudios Religiosos (ISER) 2006. [Reseña] [PDF]
, 2009 Reseña de: Celina Lértora Mendoza (coord.), Bajo la higuera. Reuniones del Instituto Superior de Estudios Religiosos (ISER) 2006, Ed.
Ranieri, A. (A.)
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El Proceso de Operacionalización de Variables en una Teoría Social [PDF]
, 2004 Tanto en los procesos de enseñanza de las ciencias como en los análisis metodológicos y epistemológicos, no suelen encontrarse ejemplos de teorías sociales que permitan mostrar de qué manera se contrastan con la experiencia. Este trabajo pretende mostrar
Gavarotto, Carlos
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