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Juegos tradicionales y populares: juegos intemporales
El propósito del presente trabajo es exponer y evidenciar el valor y la utilidad de trabajar juegos tradicionales y populares en el ámbito educativo. La puesta en práctica de la unidad didáctica diseñada se ha desarrollado en un 2º curso de Educación Primaria del C.E.I.P. Antonio Monzón.
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Homo Ludens Revisited: Huizinga y el deporte moderno
En este artículo me gustaría proponer una lectura del fenómeno del deporte contemporáneo, desde la perspectiva del magistral Homo Ludens, obra del filósofo holandés publicado originalmente en 1938. Para esto, después de una breve presentación del autor y
Gastaldo, Edison
doaj
El juego estratégico de rol como herramienta pedagógica, en el fortalecimiento dialógico entre racionalidades contextuales [PDF]
Fil: Attaguile, Miguel D. Universidad Nacional de Río Negro. Centro de Estudios en Ciencia, Tecnología, Cultura y Desarrollo; ArgentinaFil: Alvarado Contín, Omar. Universidad Nacional de Río Negro.
Alvarado Contín, Omar +1 more
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Se realiza una revisión narrativa del juego patológico, su definición, clínica, epidemiología, hipótesis etiológicas y pautas de tratamiento. Se sugieren alternativas para un abordaje integral del problema y estrategias para estudiarlo y manejarlo en nuestra población.
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Juego simbólico y el juego dramático infantil
Dentro de las tipologías de juegos, el simbólico y el dramático permiten representar experiencias diversas, creando situaciones imaginarias en escenarios escolares y familiares. No obstante, en situaciones de aislamiento y absentismo escolar pasan a desarrollarse solamente en contextos domésticos o hospitalarios pudiéndose acentuar desigualdades de ...
Neves Menezes, Ana Catarina|| +2 more
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Producción de subjetividades a través del juego en contextos vulnerables
El presente trabajo intenta dar cuenta de la intervención profesional y pre-profesional en un jardín de infantes en el barrio de Villa Soldati, ubicado en la Ciudad autónoma de Buenos Aires.
Abreu, Lucía +3 more
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Teoría de juegos. Juegos de suma cero
El objetivo del presente Trabajo Fin de Grado es conocer cómo la teoría de juegos es capaz de modelar y analizar las situaciones de conflicto. El trabajo comienza introduciendo al lector en el campo de estudios de la teoría de juegos, explicando de forma breve los conceptos básicos de un juego.
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