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Influencia de la pandemia en la interacción y juego de los niños de educación inicial
Revista Andina de Educación, 2022 A consecuencia de la pandemia originada por el COVID-19, en Perú se produjo el cierre de escuelas y se redujeron las posibilidades de aprendizaje vivencial y de socialización de los niños.
Irene Elvira Castillo Miyasaki +1 more
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Review of Policy Research, Volume 42, Issue 5, Page 1184-1200, September 2025.ABSTRACT Disasters exacerbate political tensions, making politicians more vulnerable to criticisms from both internal and external actors. This vulnerability fuels political actors' desire to undermine their rivals' popularity through blame games. While blame games are frequent and intense in Turkish politics, how they are linguistically constructed ...
Melih Nadi Tutan
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, 2014 Fil: Aldao, Jorge. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Taladriz, Cecilia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
Aldao, Jorge +2 more
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Un paseo por la feria en Red (1928), de Bernardo Ortiz de Montellano
ValencianaEn este artículo se analizan cuatro poemas de Red (1928) —“Pájaros adivinadores”, “Circo”, “Rueda de la fortuna” y “Lotería”—, bajo la hipótesis de que pueden leerse como una estancia en la feria, dentro del viaje onírico que plantea el poemario.
César García Gómez
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Math Anxiety, Activities, and Skills: Evidence From US Latine Families
Infant and Child Development, Volume 34, Issue 3, May/June 2025.ABSTRACT Findings from previous work show that caregivers' math anxiety moderates the positive association between caregiver–child math activities and child math outcomes. Most of this research, however, has focused on elementary school children, primarily White populations, and used mainstream measures.
Paola Montúfar Soria +3 more
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Un taller de aprendizaje basado en un modelo de simulacion. Una oportunidad de negocio?...Una primera exploracion [PDF]
, 2005 80 p.Este proyecto tuvo por objetivo obtener resultados empíricos de un taller de aprendizaje, basado en un modelo de simulación, que permita evaluar si es una oportunidad de negocio.
Guaschino Caceres, Caterine +2 more
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Metodologías interdisciplinares como herramienta para motivar a alumnado de altas capacidades
Revista Iberoamericana de Educación, 2018 A través de esta investigación se abordan factores que pueden ser importantes para el aprendizaje del alumnado en general y de altas capacidades en particular.
Verónica Navarro Navarro
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Ingeniería e Investigación, 2000 El presente artículo hace una descripción sobre los arboles de juegos, se presentan los conceptos básicos y se reportan los resultados de un trabajo de investigación sobre el procedimiento minimax con corte alfa-beta aplicado a dichos árboles.
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Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children
International Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco +2 more
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, 2010 Creación de un juego inspirado del Trivial Pursuit y del Juego de la Oca a partir de los contenidos de la asignatura. Los alumnos, después de un trabajo de investigación guiado y supervisado por el profesor, deberán elaborar y fabricar todos los ...
Toledo, Isabelle
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