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Situaciones de acción y juegos cooperativos
, 2019 El artículo tiene un carácter teórico y su objetivo es analizar la acción colectiva comunitaria en torno a recursos naturales de uso común (RNUC) desde un punto de vista diferente. Desde los conceptos de situación de acción y situaciones de acción adyacentes, concebimos la acción colectiva no solo como el factor que permite evitar la tragedia de los ...
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El juego cooperativo como elemento transmisor de valores
, 2022 Play is an innate, free, and pleasurable activity for the child. It is also fundamental in the early childhood education stage because it allows the development of multiple essential aspects in the child's evolution, such as creativity and cognitive, motor, expressive and communicative skills.
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Valores para juegos cooperativos con dígrafos
La teoría de juegos es una disciplina a caballo entre las matemáticas y la economía que ha alcanzado una gran relevancia en el análisis de procesos de decisión con actores interdependientes. El objetivo, al abordar desde conflictos bélicos y negociaciones comerciales hasta comportamientos sociales, es desarrollar estrategias óptimas y diseñar ...
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El axioma de consistencia en juegos cooperativos
, 2005 El problema principal que se aborda en juegos cooperativos es la distribución de ganancias conjuntas o el reparto de costos comunes.
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El juego cooperativo como fuente de aprendizaje
, 2013 7 páginas. Los momentos de coyuntura en el aprendizaje se han enmarcado sobre una mediación pedagógica, didáctica y metodológica, realidad educativa estudiada sobre las acciones del ser humano en su aprendizaje. Su dinamización e intervención se integraran por medio del juego cooperativo como alternativa educativa, reconociendo su acción de la vida ...
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Valores en juegos cooperativos con información incompleta
, 2012 Esta investigación realiza una descripción detallada de diferentes valores para juegos cooperativos con información incompleta basada en la taxonomía de las etapas informacionales de negociación y de implementación de los acuerdos. Particularmente, construimos una caracterización de los valores NTU de Shapley y Harsanyi para el caso de negociación en ...
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Juegos didácticos para fortalecer el aprendizaje en las matemáticas en estudiantes de tercer grado
Ciencia y EducaciónEl objetivo del trabajo presentado ha sido analizar el aporte de los juegos didácticos en el fortalecimiento del aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de tercer grado.
Nelly Cecilia Pisco Loor +1 more
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Los Premios Nobel de Economía, Harsanyi, Nash i Selten: El funcionamiento de los mercados desde la teoría de juegos [PDF]
, 1995 Salas Fumás, Vicente
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