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Johann Benfeld. La justicia como equidad: filosofía moral y filosofía política en la obra de John Rawls.

open access: yesMutatis Mutandis: Revista Internacional de Filosofía, 2021
Este año se cumplen 50 años desde la publicación de A Theory of Justice (1971), la obra más célebre de John Rawls, y uno de los libros de filosofía moral más influyentes del último siglo. En este tiempo el mundo y los sistemas políticos han experimentado importantes cambios y resulta claro que las democracias liberales no se encuentran en el mismo ...
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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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La educación como agente de cambio para la equidad y justicia social

open access: yes, 2023
ESP
Sáenz-Rico de Santiago, María Belén   +1 more
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Emerging human dimensions research in coastal and nearshore Oceania

open access: yesConservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Calls for incorporating human dimensions into marine conservation have increased and begun to coalesce as marine social science. However, it is unclear what types of research and foci have been centered in this new interdisciplinary field and what gaps remain.
Rachel Dacks   +2 more
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Desarrollando el Éxito Educativo para Todos: Reflexiones, Propuestas y Retos Conceptuales en torno a la Equidad Educativa

open access: yesRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
La equidad es un componente esencial para el desarrollo de una educación de calidad orientada al éxito de todos. En la definición establecida por la OCDE (2007), la equidad educativa se compone de dos dimensiones: inclusión educativa y justicia.
José Sánchez-Santamaría   +1 more
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La prioridad de la coexistencia

open access: yesRevista de Filosofía Universidad Iberoamericana, 2010
En el artículo Justice as Fairness: Political not Metaphysical. John Rawls defiende que su teoría de la justicia no depende de postulados filosóficos o metafísicos y pretende establecerla como una concepción política de la justicia.
Guillermo Sottil Achutegui
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Embedding equity and inclusion in universities through motivational theory and community‐based conservation approaches

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract Despite widespread plans to embed justice, equity, decolonization, indigenization, and inclusion (JEDII) into universities, progress toward deeper, systemic change is slow. Given that many community‐based conservation (CBC) scholars have experience creating enduring social change in diverse communities, they have transferable skills that could
Maï Yasué   +6 more
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La justicia en las comunidades barriales. Una aproximación a la construcción de lo público

open access: yesRevista Controversia, 1998
El tema del acceso a la justicia ha sufrido una transformación en nuestro medio en los últimos años. Ya no se trata sólo de un problema relacionado con la posibilidad de hacer valer derechos ante la administración de justicia.
Camilo Alberto Borrero García
doaj  

De la concepción metafísica a la concepción política de la justicia

open access: yesRevista de Filosofía Universidad Iberoamericana, 2010
Este ensayo muestra el giro que significa en la obra de Rawls su artículo "Justicia como equidad: política no metafísica" (1985) que le permite introducir reformulaciones sustanciales en su planteamiento inicial, tomando distancia del modelo de Teoría ...
Oscar Mejía Quintana
doaj   +1 more source

Enhancing disciplinary diversity and inclusion in conservation science and practice based on a case study of the Society for Conservation Biology

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 6, December 2024.
Abstract Effective conservation requires a variety of perspectives that center on different ways of knowing. Disciplinary diversity and inclusion (DDI) offers an important means of integrating different ways of knowing into pressing conservation challenges.
Sophia Winkler‐Schor   +11 more
wiley   +1 more source

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