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FILOSOFIA: SUA JUSTIFICAÇÃO, SEU ENSINO E O PROJETO DE UMA EDUCAÇÃO INTEGRAL

Revista Nova Paideia, 2019
Este artigo trata de duas questões: a questão geral sobre a necessidade da filosofia e a questão sobre a necessidade do ensino da filosofia para um projeto específico de Estado.
Guilherme Kubiszeski
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Contributos históricos para a compreensão de conceitos relativos à medição [PDF]

, 2005
O tema Grandezas e Medidas assume uma importância particular no currículo do ensino básico, entre outras razões pela sua potencialidade no desenvolvimento de competências de resolução e formulação de problemas.
Cabrita, Isabel, Jorge, Fátima, Paixão, Fátima   +2 more
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Justificação, reconhecimento e justiça: tecendo pontes entre Boltanski, Honneth e Walzer = Justification, recognition and justice: weaving bridges between Boltanski, Honneth and Walzer

Civitas - Revista de Ciências Sociais, 2012
Luc Boltanski, com Laurent Thévenot, propõe que a avaliação das contribuições sociais ocorre num contexto em que é necessário que cada um faça reconhecer o seu respectivo lugar nas economias de grandeza mediante justificação, onde uma diversidade de ...
Sobottka, Emil Albert, Saavedra, Giovani Agostini   +1 more
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BNCC, ensino de filosofia e a perspectiva spinozana

Kalagatos, 2021
O escopo deste artigo é duplo. Primeiro, pretende apresentar um panorama histórico e contextual de implantação da nova Base Comum Curricular (BNCC) para o ensino básico sobretudo no que diz respeito à filosofia como componente curricular.
José Soares das Chagas
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A distinção entre os “contextos” da descoberta e da justificação à luz da interação entre a unidade da ciência e a integridade do cientista

Revista Brasileira de História da Ciência, 2011
Apresentamos um exame sobre a distinção entre os “contextos” da descoberta e da justificação a partir de algumas concepções de William Whewell (1794-1866).
Leonardo Rogério Miguel, Antonio Augusto Passos Videira   +1 more
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Conhecimento A Priori [PDF]

, 2014
O objectivo deste artigo consiste em introduzir a noção de conhecimento a priori e os problemas que a envolvem. Começa-se por caracterizar o conhecimento a priori e aquilo que o distingue do conhecimento a posteriori para de seguida avaliar-se as ...
Teixeira, Célia
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Considerações sobre a justificação de Kant acerca da propriedade privada = Notes on Kant´s justification of private property = Consideraciones acerca de la justificación de Kant sobre la propiedad privada

Veritas, 2019
Neste artigo fazem-se algumas considerações sobre a justificação da propriedade privada na filosofia do direito de Kant. A partir da análise do conceito de lei permissiva da razão, defende-se que na filosofia do direito opera uma perspectiva teleológico-
Klein, Joel Thiago
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A recepção da filosofia de Heráclito pelo jovem Nietzsche

Classica, Revista Brasileira de Estudos Clássicos
Nesse artigo abordaremos a interpretação que Nietzsche realizou da filosofia de Heráclito em sua obra de juventude. Explicitaremos a leitura nietzschiana dos principais conceitos atribuídos ao filósofo grego, destacando a importância que Heráclito ...
Gabriel Ferreira Quattrer
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Ética do Futuro, Responsabilidade e Justificação em Hans Jonas

Kalagatos, 2023
Este artigo pretende tematizar a ética do futuro de Hans Jonas, enquanto ética da responsabilidade, como uma nova concepção de ética, diferente das éticas anteriores.
Regenaldo Rodrigues da Costa
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Justificação democrática da atividade jurisdicional: o contributo da lógica jurídica de Chaïm Perelman [PDF]

, 2008
O presente trabalho tem por objetivo estudar a legitimidade da atividade jurisdicional, a partir da obra “Lógica Jurídica” de Chaïm Perelman, observando a linha de pesquisa ‘Hermenêutica, Justiça e Estado Constitucional’.
Costa, Gerson Godinho da
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