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Quantenkryptographie für die Schule
Physik in unserer Zeit, Volume 56, Issue 6, Page 295-295, November 2025.
wiley +1 more source
Babylonia, 2022 Im Gegensatz zur Unterhaltungsindustrie ist die virtuelle Realität im Fremdsprachenunterricht noch nicht wirklich präsent, auch nicht in den Klassenzimmern der obligatorischen Schule.
Carlos Pestana, Rachel Koller
doaj
Künstliche Intelligenz in Bibliotheken
o-bib. Das offene BibliotheksjournalDer Bibliotheksverbund Bayern und der Kooperative Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg haben in einem gemeinsamen Ideenworkshop im Mai 2025 Potenziale, Herausforderungen, Projekteansätze und Handlungsbedarfe bei Anwendung Künstlicher Intelligenz in ...
Fabian Franke +3 more
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Artificial intelligence in foot and ankle surgery: current concepts. [PDF]
Orthopadie (Heidelb), 2023 Vaish A, Migliorini F, Vaishya R.
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Bewertung durch eine künstliche Intelligenz?
MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der MedienbildungKünstliche Intelligenz (KI) kann im Prozess der Leistungsbewertung assistieren und diesen transformieren. Besonders lohnend scheint eine KI-Assistenz bei der Bewertung von komplexem, geschriebenem Text. Jedoch ist der Einsatz von KI im Bewertungsprozess
Lhea Reinhold, Marion Händel
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Digital image analysis and artificial intelligence in pathology diagnostics-the Swiss view. [PDF]
Pathologie (Heidelb), 2023 Berezowska S +11 more
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[Artificial intelligence in urology-opportunities and possibilities]. [PDF]
Urologie, 2023 Alexa R +5 more
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Expertensysteme und Beschäftigung : gibt es derzeit erkennbare Auswirkungen von Systemen Künstlicher Intelligenz auf Beschäftigung und Berufe? [PDF]
In dem Beitrag wird auf der Basis vorliegender Informationen und Daten festgestellt, daß die Beschäftigungseffekte von Expertensystemen bisher nur marginal sind.
Dostal, Werner
core
Künstliche Intelligenz und Bildung: Differenzierte Betrachtung statt Pauschalurteil
MedienimpulseDiese Stellungnahme bezieht sich auf die Replik von Christian Swertz, der in der Ausgabe 3/2024 der MEDIENIMPULSE auf den Artikel „Künstliche Intelligenz in der Bildung – Ein KInderspiel?“ kritisch reagiert.
Barbara Sabitzer +2 more
doaj +1 more source
[Artificial intelligence (AI)]. [PDF]
Gynakologe, 2021 Kreienberg R, Janni W, Vetter K.
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