Results 41 to 50 of about 1,540 (51)
ÇAĞDAŞ ERDEM ETİĞİ NİÇİN ELIZABETH ANSCOMBE İLE BAŞLAR?
Çağdaş erdem etiğine bir başlangıç tayin etme noktasında literatürde iki farklı yaklaşım söz konusudur. Bu yaklaşımlardan birincisi, çağdaş erdem etiğini Anscombe’u anarak Aristoteles’e dayandırırken, ikincisi Anscombe’u anmadan Aristoteles dışı ...
Enes Dağ
semanticscholar +1 more source
Bilişim Felsefesi Bağlamında Bilişim Etiği ve Güncel Tartışmalar
Bilgi, malumat/bilişim dahil olmak üzere her türlü görsel, işitsel ve metin verilerinin bilişim teknolojileri aracılığıyla işlenmesini, hesaplamalı akıllı teknolojilerin temel kavramlarını, ilkelerini, değerlerini inceleyen bilişim etiği, çağdaş ...
Nesibe Kantar
semanticscholar +1 more source
Some of the next articles are maybe not open access.
Related searches:
Related searches:
Kavramsal Sanat Çalışmalarının Sosyal ve Beşeri Bilimler Yayın Etiği Kapsamında Değerlendirilmesi
Batı Anadolu eğitim bilimleri dergisiAraştırma, kavramsal sanat pratiklerinin üretiminde doğabilecek etik yükümlülükleri araştırmayı ve kavramsal sanatta uygulanabilecek yayın etiği ilkelerini ve kurallarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır.
T. Gültekin +3 more
semanticscholar +1 more source
Aldo Leopold’un Toprak Etiği’nin din felsefesi bağlamında değerlendirilmesi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE DergisiBu makalede, Aldo Leopold’un Toprak Etiği anlayışı din felsefesi perspektifinden ele alınmaktadır. Toprak Etiği, Batı düşüncesinde hâkim olan antroposentrik doğa anlayışını reddeder.
Gülşen Yaylı
semanticscholar +1 more source
ANTRENÖRLERİN MESLEK ETİĞİ DAVRANIŞLARI İLE ÖZ YETERLİK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Beden eğitimi ve spor bilim dergisiBu araştırma, dövüş sporları antrenörlerinin meslek etiği davranışları ile öz yeterlik düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışmaya, Karadeniz Bölgesi'nde faaliyet gösteren ve basit tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilen 174 dövüş ...
Burak Kural +3 more
semanticscholar +1 more source
TIFLÎ’NİN HİKÂYET’İNE CİNSELLİK ETİĞİ BAĞLAMINDA RETROSPEKTİF BİR BAKIŞ
FOLKLOR AKADEMİ DERGİSİFelsefenin bir alt dalı olan etik, hayatı doğru şekilde yaşamaya ilişkin çalışmaları ve bu bağlamda geliştirilmiş fikirleri inceleyen bir disiplin dalıdır.
Semih Binici, Derya Özcan Güler
semanticscholar +1 more source
Cumhuriyet’in İlk Yıllarında Kütüphanecilik Alanında Gerçekleştirilen Faaliyetler
Library Archive and Museum Research JournalTürkiye Cumhuriyeti’nin kuruluşunun ilk yıllarında milli eğitim sisteminin oluşturulması kapsamında değerlendirilen ve kültür politikasına önemli etkileri olan bazı düzenlemeler Türk Kütüphaneciliğinin bugünlere kadar gelen geleneğinin yasal altyapısının
Müşerref Avcı
semanticscholar +1 more source
Eğitimde Yapay Zekâ Etiği ve Politikaları: Finlandiya, Güney Kore ve Türkiye Örneği
Siirt Eğitim DergisiBu çalışmanın amacı, Finlandiya, Güney Kore ve Türkiye’de yapay zekânın (YZ) eğitim sistemine entegrasyon süreçlerini, politika belgeleri ve etik ilkeler bağlamında analiz ederek benzerlikleri ve farklılıkları ortaya koymaktır.
Yasemin Yeşilbaş Özenç
semanticscholar +1 more source
GEZEGEN ETİĞİ: ANTROPOSEN İÇİN GAİA TEMELLİ BİR ETİK MODEL
Turkish Business JournalBu çalışma, Antroposen çağının ortaya çıkardığı çok boyutlu etik kriz karşısında klasik etik modellerin yetersiz kaldığını savunmakta ve Gaia ontolojisine dayalı yeni bir etik paradigma önermektedir.
İlke Örçen Güler, Sefer Örçen
semanticscholar +1 more source
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada aday öğretmenlerin eğitimleri süresince şekillenen öğretmenlik meslek etiğine ilişkin görüşlerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgu bilim) deseni ile yürütülmüştür.
Şeyma Nur Didin Ala
semanticscholar +1 more source
Bu araştırmada aday öğretmenlerin eğitimleri süresince şekillenen öğretmenlik meslek etiğine ilişkin görüşlerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji (olgu bilim) deseni ile yürütülmüştür.
Şeyma Nur Didin Ala
semanticscholar +1 more source

