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A pedagogia guarani nas percepções dos professores guarani e kaiowá do Mato Grosso do Sul
Revista de Educação Pública, 2021 Utilizando como eixo teórico autores indígenas e não indígenas que dialogam com os estudos da cultura e da pedagogia guarani, a pesquisa apresenta as percepções dos professores guarani e kaiowá do Mato Grosso do Sul sobre a pedagogia guarani.
Carlos Magno Naglis VIEIRA +1 more
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PERSPECTIVAS INFANTILES SOBRE LA TERRITORIALIDAD [PDF]
, 2009 In this paper we propose a different approach to children's ideas about the geographical area in the particular context of the Mbyá Guarani population, from Misiones (Argentine).
NOELIA ENRIZ
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CONSIDERAÇÕES SOBRE POLÍTICAS DE LAZER E COMUNIDADES INDÍGENAS [PDF]
, 2010 Embora o lazer seja direito constitucional, pouco se sabe sobre como atender as necessidades indígenas em relação a essa temática. Consequentemente há dificuldade em estabelecer políticas públicas multiculturais, que sejam coerentes com as carências e ...
Boaretto, Juliana Dias +4 more
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Lógica de organização territorial Guarani: concepções do modo de ser [PDF]
, 2015 O objetivo da pesquisa é demonstrar que a cultura Guarani possui uma lógica de organização territorial estreitamente relacionada com as características do território. Parte-se do conceito de Paisagem Cultural para reconhecer essa lógica, e se valora como
Araujo de Souza, Adelita
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A pedagogia cultural da infância indígena Guarani e Kaiowá
Revista de Educação Pública, 2017 O presente estudo traz um olhar pesquisador voltado para a compreensão da infância indígena, com base na cosmologia e espiritualidade Kaiowá e Guarani.
João Carlos GOMES +1 more
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Estudos e Pesquisas em PsicologiaEste texto é parte da relação dialógica que temos construído com os povos Kaiowá e Guarani de Mato Grosso do Sul a partir do ensino e pesquisa em Psicologia Social.
Lucas Luis de Faria +1 more
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Desafíos epistemológicos emergentes en la relación intercultural [PDF]
, 2010 A partir de un diálogo con intelectuales orgánicos Kaiowá-Guarani, Mbyá Guarani, Boe-Bororo e Terena (Brasil), se busca entender los fundamentos epistemológicos de la relación intercultural de los pueblos nativos y la sociedad brasileña.
FLEURI, Reinaldo
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Che ñe' ẽ - a língua guarani nas escolas de Foz do Iguaçu [PDF]
, 2018 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino- Americana, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciada em História Orientador: Prof. Dra.
Mongelos, Ivanilda da Silva
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Cenas do fazer política e modos de (r)existência entre os Kaiowá e Guarani
Mediações: Revista de Ciências Sociais, 2017 O documentário Martírio (2017) dirigido por Vicent Carelli e co-dirigido por Ernesto de Carvalho e Tatiana Almeida se foca em narrar ao espectador os efeitos e as transformações deste acontecimento, no sentido elaborado por Stengers (2002) na vida dos ...
Diógenes Egidio Cariaga
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Revista NERA, 2020 O presente artigo discute os desafios enfrentados pelas comunidades kaiowá e guarani em relação à garantia de seus territórios de ocupação tradicional e o esforço por elas realizado para assegurar suas formas de sustentabilidade. A vulnerabilidade dessas
Rosa Sebastiana Colman +1 more
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