Performative Didaktik – Didaktik performativ [PDF]
SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2022 Am 25. und 26.11.2022 fand an der Universität Hamburg ein wissenschaftlicher Workshop zu Performativer Didaktik statt, an dem ca. 50 Personen verschiedenster Institutionen teilnahmen.
Nils Bernstein +2 more
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Film und Video im Fremdsprachenunterricht. Eine empirisch quantitative Erhebung zur didaktisch-methodischen Implementierung filmspezifischer Arbeit im universitären Deutschstudium Taiwans [PDF]
, 2023 Im elektronischen Bildzeitalter wird die Lebenswelt unserer Lerner im Wesentlichen durch die Dominanz von Bildlichkeit geprägt. In vielen Lebensbereichen junger Erwachsener nehmen Einfluss und Relevanz audiovisueller Medien stetig zu.
Lay, Tristan
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Storytelling des Intercultural Speakers als didaktisches Konzept. Analyse eines studentischen Videos im interkulturellen Chinesischunterricht [PDF]
, 2023 In der Unterrichtspraxis der Fremdsprachenlehre fallen Sprache und Kultur oft auseinander. Wie kann man die Förderung der sprachlichen Kompetenzen mit der Stärkung interkultureller Handlungskompetenz im Unterricht verbinden?
Cao, Juan
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Der Film "Qīngchūnpài" (青春派, 2013) im schulischen ChaF-Unterricht: Eine explorative Studie [PDF]
, 2023 Die vorliegende Arbeit untersucht beispielhaft den Einsatz des chinesischen Films "Qīngchūnpài" (青春派, 2013) im schulischen ChaF-Unterricht in einer explorativen Studie.
Hertling, Philipp
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Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung [PDF]
, 2021 The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language.
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Phoneminventar und Didaktik der Phonetik und Phonologie des Russischen [PDF]
, 2023 Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die linguistischen Teildisziplinen Phonetik und Phonologie mit der Didaktik des Russischunterrichts zu verknüpfen.
Mende, Philipp
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Landeskunde im Kontext:Die Umsetzung von theoretischen Landeskundeansätzen in DaF-Lehrwerken [PDF]
, 2020 Cultural content as well as intercultural and culture-reflective aspects are key concepts in foreign language pedagogy. But how are these key concepts reflected in teaching practice and teaching materials?
Ciepielewska, L. +2 more
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Internationalismen und Kleinsprachen [PDF]
, 2008 Just as today’s major European languages gradually conquered domains in the early modern period that had previously been the preserve of Latin, it is now important for lesser used languages to establish themselves as – or to remain – instruments of ...
Pöckl, Wolfgang
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Die Relevanz der Selbstlernzentren für die Autonomiebildung beim Fremdsprachenlernen an der Universität [PDF]
, 2021 A necessidade de ambientes formais voltados ao apoio de aprendizes de línguas tem sido tema de vários debates na área de Línguas Estrangeiras Modernas, considerando sua importância na formação de sujeitos autônomos.
Cardoso de Aquino, Tatiane +1 more
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Spiel und Bewegung im kommunikativen Deutschunterricht für Jugendliche [PDF]
, 2020 I en digital hverdag er bevegelse stadig viktigere i et folkehelseperspektiv. Dette gjelder også i skolesammenheng. Ordet “spill” er i utgangspunktet etymologisk karakterisert av bevegelse. Likevel har det oppstått et hull i forskningen på fysiske spill.
Sørensen, Mona
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