Erilaisia muutoksia tutkimassa
Pääkirjoitus numeroon 3/2020.
Kirsi-Maria Hytönen
doaj +1 more source
J. V. Snellmanin sivistyskäsite, oma aikamme ja kasvatustiede
Snellmanin sivistyskäsite on jäänyt kasvatustieteellisessä keskustelussa 2000-luvulla vähäiselle huomiolle. Se on kuitenkin ajankohtainen useasta syystä. Sen ytimessä on aikalaisanalyysi: sivistyneen ihmisen ensimmäinen velvoite on ymmärtää aikansa vaatimukset ja tarttua ihmiskunnan suuriin kysymyksiin.
openaire +2 more sources
Antroposeenin ruokaympyrä ja kriittinen monilajinen kasvatustiede
”Liha- vai kasvisruoka” on kysymys, josta on hyvä lähteä liikkeelle. Mutta kriittisen monilajisen kasvatustieteen ja pedagogiikan tulokulmasta pitäisi lisäksi kysyä: mikä liha, mikä kasvis, keiden kustannuksella, keiden hyödyksi, millaisia historioita vaalien?
openaire +3 more sources
Tarkastelemme artikkelissamme, mitä on merkityksellinen kasvatustieteellinen tieto ja miten sitä voisi rakentaa opettajankoulutuksessa. Tutkimuksemme metodi on käsitteellinen analyysi.
Janne Säntti, Mikko Puustinen
doaj +1 more source
Kasvatusalalle hakeneiden joukossa painottuvat lyhyt matematiikka, psykologia ja terveystieto
Lectio praecursoria kasvatustieteen väitöskirjaan Lukiotausta siirtymissä yliopistoon. Tutkimus kasvatusalan hakijoista ja opiskelijoista vuosina 2007–2020 ylioppilastutkinnon pohjalta, Oulun yliopistossa 30.8.2024.
Jenni Korpi
doaj +1 more source
Ensihoidon työpaikkakoulutuksen toteutuminen työpaikoilla – hoitovelvoitteisten ensihoitajien näkemyksiä työpaikkakoulutuksesta [PDF]
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, kuinka usein hoitovelvoitteisille ensihoitajille järjestetään työpaikkakoulutusta, mitä koulutusmenetelmiä työpaikkakoulutuksissa käytetään ja kuka koulutukset pitää.
Hietaniemi, Janne, Tervala, Oskari
core
Lapsuudessa koetun kiusaamisen vaikutukset mielenterveyteen aikuisen mielenterveyskuntoutujan näkökulmasta [PDF]
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää aikuisten mielenterveyskuntoutujien kokemuksia koulukiusaamisen vaikutuksesta heidän omaan mielenterveyteensä.
Aromaa Tooke, Niko, Riepponen, Mika
core
Values and Evaluation of Network-Based Education from the point of view of Class Teachers in Helsinki [PDF]
Tutkimuksen päätarkoitus oli hahmottaa verkko-opetuksen arvoja ja arviointia luokanopettajan näkökulmasta. Teoreettisena viitekehyksenä oli mediakasvatus ja didaktiikan käsitys opetus opiskelu oppimisprosessista. Didaktisena perustana käytettiin Kansasen
Vesterinen, Olli
core
Kun ystävä sairastaa syömishäiriötä. Laadullinen kyselytutkimus tyttöjen kokemuksista ystävänsä syömishäiriöstä [PDF]
Tutkimuksessamme on tarkoitus selvittää, miten tytöt kokevat ystävänsä syömishäiriön. Haluamme tietää, miten ystävän syömishäiriö on vaikuttanut tyttöjen omaan elämään.
Koskela, Lea, Viitala, Henna-Riikka
core
Vanhempien kokemuksia jaetun opettajuuden vaikutuksista luokan toimintaan [PDF]
Tutkielman tarkoituksena oli selvittää, millaisia ovat vanhempien kokemukset jaetusta opettajuudesta opetusjärjestelynä. Tutkimus on luonteeltaan laadullista tutkimusta, jossa filosofisena lähestymistapana toimii hermeneutiikka.
Sunnari, Ellen
core

