Results 101 to 110 of about 328,176 (169)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Fisik Motorik Halus Anak Kelompok A Melalui Kegiatan Melipat dengan Media Kertas

Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2021
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan fisik motorik halus pada anak usia dini dengan menggunakan media melipat kertas.Subjek penelitian ini adalah anak kelompok A yang berjumlah 12 anak.
Yennik Murwani
doaj   +1 more source

Implementasi Model Pembelajaran TaRL dalam Meningkatan Kemampuan Literasi Dasar Membaca Peserta Didik di Sekolah Dasar Kelas Awal

JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh model pembelajaran TaRL (Teaching at The Right Level terhadap peningkatan kemampuan membaca peserta didik SD kelas awal. Jenis penelitian yang digunakan yakni penelitian deskriptif dengan pendekatan
A. Ahyar, Nurhidayah Nurhidayah, A. Saputra   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Improve Numerical Literacy Through the Calistung Program in High School Students

JPP (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran)
This study aims to improve the literacy and numeration skills of the students through the calistung program. This research uses descriptive qualitative research methods and quantitative methods of research.
Hilarion Jogo, Melkior Wewe, Maria Editha Bela   +2 more
doaj   +1 more source

PENCAPAIAN KEMAMPUAN DAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN MODEL CPS DAN TAPPS

Unnes Journal of Mathematics Education, 2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan kemampuan dan keterampilan pemecahan masalah siswa kelas VIII pada pembelajaran yang menggunakan model CPS dan TAPPS.
Retno Utami, Kartono Kartono, Stevanus Budi Waluya   +2 more
doaj   +1 more source

Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi pada Siswa Kelas IV

Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2021
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan   kemampuan   membaca   puisi   dengan   menggunakan   metode demonstrasi pada siswa kelas IV SDN 2 Warujayeng. Penelitian  yang  digunakan  adalah  Penelitian  Tindakan  Kelas melalui 2 siklus.
Rumiasih Rumiasih
doaj   +1 more source

KEMAMPUAN MENGAJUKAN MASALAH DIRELASIKAN DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIK

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 2018
AbstrakKajian ini memaparkan tentang kemampuan mengajukan masalah matematis direlasikan dengan kemampuan berpikir logis matematis. Kemampuan mengajukan masalah serta berpikir matematis merupakan kemampuan esensial yang dimiliki dan dikembangkan oleh siswa untuk bisa menghadapi kemajuan IPTEK yang semakin pesat.
openaire   +2 more sources

Efektifitas E-LKPD berbasis Pendekatan Investigasi terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

, 2021
Permasalahan dalam penelitian ini berawal dari rendahnya kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Matematika kelas V, diantaranya rendahnya kemampuan siswa dalam memfokuskan pada permasalahan, menentukan startegi penyelesaian dan memilih ...
Vivi Puspita, Ika Parma Dewi
semanticscholar   +1 more source

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU SMP NEGERI 10 KOTA TEBINGTINGGI DALAM MENYUSUN MODUL AJAR KURIKULUM MERDEKA MELALUI KEGIATAN PENDAMPINGAN TAHUN AJARAN 2021/2022

ANSIRU PAI : Pengembangan Profesi Guru Pendidikan Agama Islam, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Negeri 10 kota Tebing Tinggi dalam menyusun modul ajar menggunakan kurikulum merdeka melalui kegiatan pendampingan.
Rahimah Rahimah
semanticscholar   +1 more source

Penerapan Metode Demonstrasi untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi pada Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2021
Tujuan penelitian ini untuk memperoleh deskripsi tentang peningkatan hasil belajar membaca puisi dengan metode demonstrasi pada siswa kelas IV SDN Mlati Tenggerejo Kedungpring Lamongan Tahun Pelajaran 2020/2021.
Rendi Wisnu Anggara
doaj   +1 more source

Efektivitas Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi dan Literasi Digital Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah

Jurnal Basicedu, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat efektivitas model pembelajaran PjBL (Project Based Learning) dalam meningkatkan kemampuan literasi numerasi dan literasi digital pada peserta didik madrasah ibtidaiyah.
N. Faridah, Eka Nur Afifah, S. Lailiyah
semanticscholar   +1 more source