Results 181 to 189 of about 533,060 (189)
Some of the next articles are maybe not open access.
2015
Dalam berkomunikasi, bahasa merupakan alat yang penting bagi setiap orang. Gangguan bahasa dan berbicara adalah salah satu penyebab gangguan perkembangan yang paling sering ditemukan pada anak. Anak-anak yang terlambat bicara pada dasarnya mereka mampu untuk berbicara, namun kata-kata yang mereka ucapkan tidak sejelas anak-anak seusinya pada umunya ...
Aulina, Choirun Nisak, Rezania, Vanda
openaire +1 more source
Dalam berkomunikasi, bahasa merupakan alat yang penting bagi setiap orang. Gangguan bahasa dan berbicara adalah salah satu penyebab gangguan perkembangan yang paling sering ditemukan pada anak. Anak-anak yang terlambat bicara pada dasarnya mereka mampu untuk berbicara, namun kata-kata yang mereka ucapkan tidak sejelas anak-anak seusinya pada umunya ...
Aulina, Choirun Nisak, Rezania, Vanda
openaire +1 more source
HUBUNGAN KECERDASAN INTRAPERSONAL DENGAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA
Bahtera Bahasa: Antologi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2014Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa yang memiliki kecerdasan intrapersonal yang sering disebut introvert atau disebut juga pribadi tertutup. Dengan keadaan siswa introvert tersebut, berimplikasi terhadap kecenderungan yang pasif terhadap salah satu kemampuan berbahasa, yaitu kemampuan berbicara.
openaire +1 more source
Pengaruh Penggunaan Wayang Kardus Terhadap Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun
Jurnal Caksana : Pendidikan Anak Usia DiniPengaruh Penggunaan +8 more
semanticscholar +1 more source
KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA DINI 5 - 6 TAHUN [PDF]
Kemampuan berbicara pada anak merupakan hal yang sangat penting. Kemampuan dalam berbicara memiliki tahapan-tahapan perkembangan yang sesuai dengan perkembangan usia anak. Berbicara dapat dilihat dari aspek pendidikan, aspek kesehatan dan aspek psikologi. Masing-masing aspek memiliki keterkaitan antara aspek yang satu dengan aspek yang lain.
openaire
Peningkatan Kemampuan Berbicara Bahasa Prancis Melalui Model Pembelajaran Kolaboratif
Indonesian Journal of Applied Linguistics Review, 2017The objective of this action research is to find out how to increase the students’ speaking proficiency in French by using collaborative learning method. This research was conducted at Jakarta Tourism Academy. The participants of this research were students of the 2013/2014 academic years joining French Lecturer.
openaire +1 more source
PENGEMBANGAN MEDIA KOESBI (KOTAK EKSPRESI BERBICARA) UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN [PDF]
Pengembangan media KoEsBi (Kotak Ekspresi Berbicara) untuk menstimulasi kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun merupakan tujuan dari studi ini, penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) ditujukkan untuk menghasilkan sebuah produk
openaire
MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DALAM MENYAMPAIKAN IDE MELALUI PIDATO
2010Siswa di Indonesia telah mempelajari bahasa Inggris sejak mereka di Sekolah Dasar. Sayangnya, mereka masih menemukan kesulitan-kesulitan ketika mereka berbicara dalam bahasa Inggris. Faktor faktor seperti; takut membuat kesalahan dalam berbicara, kekurangan kosakata malu, dan berbicara dengan stuktur bahasa yang salah merupakan kesulitan yang ...
openaire

