Results 11 to 20 of about 518,303 (156)

Bercakap-cakap sebagai Metode Peningkatan Kemampuan Berbicara Anak [PDF]

open access: yesJournal of Early Childhood Care and Education, 2019
Berbicara adalah aktivitas mengeluarkan suara dari mulut seseorang guna berkomunikasi dengan orang lain yang melibatkan artikulasi dan kelancaran berupa simbol kata-kata. Kemampuan berbicara pada anak tidak muncul begitu saja, melainkan melalui beberapa tahapan, dan itu perlu dibentuk dan dibina sejak usia dini.
Khoiriyah Khoiriyah   +1 more
openaire   +3 more sources

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA DI PAUD DARUSSALAM TELAGASARI KABUPATEN KARAWANG [PDF]

open access: yes, 2021
Kemampuan berbicara adalah hal mendasar bagi anak untuk dapat berkomunikasi secara verbal dan dapat berinteraksi terhadap sesama yang lain.  Kemahiran ini menggambarkan perihal bagaimana anak bisa merangkaikan kosakata berbagai kosakata yang sudah mereka
Nurhayati, Popon   +2 more
core   +1 more source

METODE MEMBACA NYARING PADA PELAJARAN BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN BERBICARA SISWA KELAS VII SEMESTER 1 SMP NEGERI 2 MAOSPATI TAHUN PELAJARAN 2022/2023

open access: yes, 2022
Abstrak artikel Membaca (reading) dan berbicara (speaking) merupakan kemampuan bahasa Inggris yang harus dikuasai oleh siswa. Hal ini sangat penting untuk dapat menuntaskan kompetensi utama yaitu kompetensi wacana yang difokuskan pada kemampuan ...
Sunarto, Sunarto
core   +1 more source

Stimulasi Kemampuan Berbicara Anak melalui Media Poster [PDF]

open access: yes, 2020
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui media poster dan kemampuan berbicara anak usia dini apakah efisien atau tidak dilakukan dalam kegiatan belajar mengajar. Salah satu kemampuan yang harus dimilki oleh anak yaitu kemampuan bahasa anak
Saridewi, Saridewi, Elpia, Nadia
core   +1 more source

PENGARUH TEKNIK PERMAINAN BAHASA DAN TINGKAT KECEMASAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INDONESIA (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas IV di Kecamatan Bayan Lombok Utara) [PDF]

open access: yes, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh teknik permainan bahasa dan tingkat kecemasan terhadap kemampuan kemampuan berbicara bahasa Indonesia siswa.
Muhardini, Sintayana
core   +1 more source

Penggunaan Media Flash Card terhadap Kemampuan Berbicara Anak Usia Dini [PDF]

open access: yes, 2020
Penelitian ini dikembangkan berdasarkan pada pentingnya berbicara dalam kehidupan, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui penggunaan  media flash card terhadap kemampuan berbicara anak usia dini.
Yulsyofriend, Yulsyofriend   +1 more
core   +1 more source

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL BY USING STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)

open access: yesAl-Ishlah: Jurnal Pendidikan, 2016
Kemampuan berbicara merupakan keahlian yang penting dimiliki oleh siswa. Dengan mampu berbicara yang baik, siswa akan mampu menyampaikan ide dan pendapatnya.
Widia Yunita
doaj   +1 more source

PENGARUH PROGRAM BELAJAR RADIO “FREE RADIO CLASS” TERHADAP PERSEPSI KHALAYAK DAN KEMAMPUAN BERBICARA DI DEPAN UMUM (Survei Pada Peserta Di Komunitas Belajar Radio)

open access: yesEkspresi dan Persepsi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh program Belajar Radio “Free Radio Class” terhadap persepsi khalayak dan kemampuan berbicara di depan umum.
Mega Mercia Laraswati   +2 more
doaj   +1 more source

Optimalisasi Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia Dini

open access: yesJURNAL BUNGA RAMPAI USIA EMAS, 2021
Penulisan artikel ini membahasa tentang kemampuan berbicara anak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk meminimalisir keterlambatan berbicara pada anak usia dini dengan mengoptimalkan pembelajaran pada anak usia dini dengan menstimulasi anak melalui media pembelajaran dan menambah literatur dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada anak usia dini.
openaire   +3 more sources

PELATIHAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK

open access: yesSOUL Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, 2023
Hampered speaking skills will make it difficult for children to communicate with others. The child's inability to retell the content of the story that has been heard and the child has not been able to answer the question of the content of the story, this is due to the limitations of the learning in school and the absence of opportunities for the child ...
Dwi Hartani   +2 more
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy