Results 31 to 40 of about 27,432 (103)
This article discusses the analysis of learning obstacles among students in mathematical induction proof. Mathematical induction proof is a crucial topic in developing students' logical and problem-solving skills, but many students face obstacles in ...
wildatus sholihah
doaj +2 more sources
Pembelajaran matematika khususnya teori bilangan jenjang perguruan tinggi, menjadi tantangan awal bagi mahsiswa dalam meneyelesaikan masalah. Beberapa kali pertemuan mencoba untuk penyelesaian masalah, namun tidak selalu berhasil. Namun dengan berulang-ulang percobaan dalam penyelesaian masalah (pebuktian) suatu teorema, mahasiswa memahami dan mengerti.
Robisha Zarifa Ribaah, Firma Yudha
openaire +2 more sources
Riset berikut tujuannya guna memperoleh LKPD berbasis pembuktian fungsi kuadrat di SMA yang valid dan praktis serta mempunyai efek potensial pada kemampuan argumentasi matematis pelajar.
Debi Suci Putri +3 more
doaj +2 more sources
AbstractGroup Theory course is contained the definitions, proof of theorem, and lemma so that in order to understand it, the students must have a good mathematical proofing ability. Furthermore, this article examines the comparative improvement of students' mathematical proofing abilities in the course of Group Theory.
Mokhammad Ridwan Yudhanegara +2 more
openaire +3 more sources
PEMBELAJARAN TEORI GRUP BERBASIS BLENDED LEARNING
Kemampuan pembuktian dan penalaran matematis mahasiswa pada konsep grup masih rendah, dan untuk meningkatkannya diperlukan rancangan Subject Specific Pedagogy (SSP) yang dapat menunjang mahasiswa untuk dapat belajar dengan baik sehingga kemampuan mereka ...
Syarifah Fadillah +2 more
doaj +1 more source
Rigorous Mathematical Thinking: Conceptual Knowledge and Reasoning in the Case of Mathematical Proof
This study aims to analyze in-depth students' conceptual knowledge and reasoning when solving problems using mathematical proof as a rigorous mathematical thinking paradigm.
Siska Firmasari +2 more
doaj +1 more source
Literasi matematis merupakan kecakapan yang harus dikuasai oleh seseorang dalam konteks merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari yang dapat dipengaruhi oleh Self-Efficacy.
farah nisa abida, Nining Setyaningsih
doaj +1 more source
ADVERSITY QUOTIENT AND RESILIENCE IN MATHEMATICAL PROOF PROBLEM-SOLVING ABILITY
: Various mathematical abilities require a high level of struggle to be achieved, one of which is the ability to solve mathematical proof problems. Several factors are also associated with this ability, including adversity quotient and resilience.
Fauziah Hakim, Murtafiah Murtafiah
doaj +1 more source
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan penyelesaian pembuktian pada matakuliah logika matematika pada masing-masing tingkat kecemasan matematika, kecerdasan matematis logis, dan kecerdasan spiritual.
Rizqona Maharani
doaj +1 more source
KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP DALAM BELAJAR GARIS DAN SUDUT DENGAN GEOGEBRA [PDF]
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi kemampuan mengidentifikasi dugaan – dugaan matematis, mengevaluasi argumen – argumen matematis, dan membangun pembuktian matematis siswa SMP setelah memperoleh pembelajaran geometri menggunakan GeoGebra.
Nursyahidah, Farida +2 more
core +3 more sources

