Pengaruh Quantum Learning terhadap Penalaran Matematis Siswa Sekolah Dasar [PDF]
, 2013 Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh quantum learning terhadap penalaran matematis siswa sekolah dasar. Penelitian dilakukan pada semester 2 tahun akademik 2012-2013 di Sekolah Dasar Negeri Cipaku 03 sebagai kelompok eksperimen, dan di ...
Firdaus, F. M. (Fery)
core
PENINGKATAN KEMAMPUAN ADVANCED MATHEMATICAL THINKING DAN DISPOSISI BERPIKIR KREATIF MATEMATIS MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN M-APOS [PDF]
, 2015 Penelitian ini mengkaji peningkatan kemampuan AMT dan disposisi berpikir kreatif matematis mahasiswa melalui pendekatan APOS. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah secara komprehensif kontribusi penerapan pendekatan APOS terhadap pencapaian dan ...
Herlina, Elda
core
DAYA MATEMATIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika), 2017 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap dan menganalisis kemampuan komunikasi dan penalaran mahasiswa prodi pendidikan matematika UIN Sunan Gunung Djati Bandung. Kedua kemampuan tersebut merupakan bagian dari daya matematis.
Hamdan Sugilar
doaj
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis dan Self Confidence Siswa Kelas V Sekolah Dasar [PDF]
, 2015 Masalah utama penelitian ini adalah bagaimana peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan model discovery learning, perbedaan self-confidence siswa setelah memperoleh pembelajaran dengan model discovery ...
Herman, T. (Tatang) +1 more
core
Tahapan Berpikir Mahasiswa dalam Mengonstruksi Bukti Matematis [PDF]
, 2018 Mengonstruksi bukti matematis merupkan bentuk khusus dari pemecahan masalah sehingga perlu proses berpikir yang sedikit berbeda. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan tahapan berpikir mahasiswa dalam menelesaikan masalah pembuktian.
Netti, S. (Syukma)
core
Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika dan Kemampuan Berfikir Kritis Matematis Siswa Kelas V Sekolah Dasar melalui Pembelajaran Eksloratif [PDF]
, 2015 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (a) ada atau tidaknya perbedaan peningkatan pemahaman konsep matematika antara siswa yang memperoleh pembelajaran eksploratif dan siswa yang memperoleh pembelajaran langsung.
Masitoh, I. (Itoh) +1 more
core
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dan Saintifik Terhadap Prestasi Belajar, Kemampuan Penalaran Matematis Dan Minat Belajar [PDF]
, 2017 This study aims to describe the effect of realistic and scientific approach on student's learning achievement, mathematical reasoning ability, and interest.
Wibowo, A. (Aji)
core +3 more sources
Kemampuan Mengajukan Masalah Direlasikan dengan Kemampuan Berpikir Logis Matematik [PDF]
, 2013 This study presents a mathematical problem posing ability related to the ability to logical thinking mathematically. The ability mathematical problem posing and logical thinking is an essential capability owned and developed by students to deal with ...
Puspitasari, N. (Nitta)
core +1 more source
Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa melalui Pembelajaran Berbasis Masalah [PDF]
, 2015 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil-hasil penelitian terdahulu yang menunjukkan bahwa kemampuan penalaran matematis siswa belum sesuai dengan yang diharapkan.
Sumartini, T. S. (Tina)
core
PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA YANG DIKEMAS DALAM BENTUK CERITA [PDF]
, 2013 Sri Hartini. NIM 59451050. PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKA SOAL MATEMATIKA YANG DIKEMAS DALAM BENTUK CERITA. Skripsi.
Sri Hartini,
core