Results 81 to 90 of about 565 (112)

Penerapan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Kelas V di SD Negeri No.35/VI Seling

open access: yesIdeguru
Penelitian ini diselenggarakan sebagai bentuk tanggapan terhadap persoalan minimnya partisipasi serta capaian akademik siswa kelas V dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SD Negeri No. 35/VI Seling.
Mulki Zamzami   +2 more
doaj   +1 more source

Keterlibatan Orang Tua Dan Tumbuh Kembang Siswa-Siswi Kelompok Bermain

open access: yesPsikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 2017
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran keterlibatan orang tua dan perkembangan siswa dalam Kelompok Bermain “Anggrek Putih” Samarinda yang berstatus sosial ekonomi rendah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Penelitian ini menggunakan purposive sampling.
openaire   +1 more source

Evaluasi Keterlibatan Siswa dalam Lingkungan Pembelajaran Daring: Tinjauan Sistematis Literatur

open access: yesJurnal Ulul Albab
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlibatan siswa dalam lingkungan pembelajaran daring melalui tinjauan sistematis literatur (Systematic Literature Review). Studi ini menggunakan sumber literatur dari basis data Scopus, DOAJ, dan Google Scholar yang dipilih dari publikasi tahun 2014 hingga 2024.
Malik Ibrahim, Riana Riana, Siti Soraya
openaire   +1 more source

Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Studi di Lingkungan Formal

open access: yesJournal of Arabic Teaching, Linguistic and Literature
Penelitian ini mengkaji keterlibatan siswa dalam pembelajaran bahasa Arab di SMA N 2 Sumenep, dengan fokus pada faktor-faktor yang mempengaruhi partisipasi dan dampaknya terhadap hasil akademik.Temuan menunjukkan variasi signifikan dalam tingkat keterlibatan siswa, di mana peserta aktif menunjukkan pemahaman dan motivasi yang lebih tinggi dibandingkan ...
null Mas’ud, Muhammad Tareh Aziz
openaire   +1 more source

Hubungan Keterlibatan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Siswa

open access: yesBIOEDUSAINS: Jurnal Pendidikan Biologi Dan Sains, 2023
The research aims to determine parental involvement with the learning achievement of class X Science students at MAS Alliful Ikhwan Setia Abang Adik, South Labuhanbatu Regency. The research method used is a quantitative approach with a descriptive quantitative research type. The total sample was 48 students obtained using total sampling technique.
Hasmi Syahputra Harahap
exaly   +2 more sources

MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA MENGGUNAKAN ONLINE STUDENT RESPONSE SYSTEM : EKSPERIMEN

open access: yesJurnal Kwangsan, 2022
Low student engagement can be indicated by students who are passive during learning, are not interested in learning and lack of focus on learning. This can be addressed by the use of OSRS(Socrative and Clickers) to increase student engagement. The purpose of this study was to determine the influence and differences in student engagement between classes
Binti Lathifaturrohmah AJ   +1 more
exaly   +2 more sources

HUBUNGAN KETERLIBATAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA

open access: yesJurnal Tunas Pendidikan, 2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana hubungan keterlibatan orang tua untuk meningkatkan prestasi belajar kimia siswa. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara keterlibatan orang tua dengan prestasi belajar kimia.
exaly   +3 more sources

PERSPEKTIF MASA DEPAN UNTUK KETERLIBATAN SISWA SMA

open access: yesJurnal Intervensi Psikologi (JIP)
School engagement is an important factor in learning influenced by social and personal contexts, including motivation. Theoretically, future time perspective (FTP) can enhance student motivation. The aim of this research is to determine whether FTP psychoeducation can increase school engagement in high school students.
Stephanie Andamari   +3 more
exaly   +5 more sources

Konstruk Keterlibatan Siswa Pada Proses Pembelajaran Di Kelas

open access: yesEducatio
The aim of this research is to parse and understand the construct of student involvement in the learning process in the classroom so that it can improve the quality of education. Definitions, dimensions, measurements, and factors that can support engagement are discussed in this study. Involvement is an important issue that cannot be ignored because of
exaly   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy