Konstrukt- und Kriteriumsvalidität der neuropsychologischen Testbatterien TAP und KiTAP bei Kindern im Grundschulalter
Kitap Değerlendirmesi Nasıl Yazılır?
Die computergestützte Aufmerksamkeitstestbatterie für Kinder (KITAP): Zusammenhänge mit dem Arbeitsgedächtnis und der Verarbeitungsgeschwindigkeit
Reliabilität und Retest-Stabilität der „Testbatterie zur Aufmerksamkeitsprüfung für Kinder“ (KITAP) bei 6- bis 7-jährigen Kindern
Which Factors Influence Attentional Functions? Attention Assessed by KiTAP in 105 6-to-10-Year-Old Children
Psychometrische Eigenschaften der „Testbatterie zur Aufmerksamkeitsprüfung für Kinder” (KITAP) in einer klinischen Stichprobe
Zur Konstruktvalidität der selektiven Aufmerksamkeit in einer computergestützten Testbatterie zur Aufmerksamkeitsprüfung für Kinder (KITAP)
Feasibility, reliability, and clinical validity of the Test of Attentional Performance for Children (KiTAP) in Fragile X syndrome (FXS)
Mülteci Çocuklara Türkçe Öğretiminde Kullanılan “Türkçe Öğreniyorum” Kitap Setindeki Dinleme Etkinliklerinin Dinlediğini Anlama Stratejileri Bağlamında Değerlendirilmesi
2.2. Kutsal Kitap’ta Sembolizm