Results 1 to 10 of about 9,810 (100)
Važnost socijalnog konteksta za kognitivni razvoj predškolske djece - usporedba kognitivne uspješnosti djece koja odrastaju u različitom obiteljskom i institucionalnom okruženju [PDF]
Developmental theories emphasize the importance of early social context on various developmental aspects. The aim of this study was to examine the influence of specific social context (single-parent family or growing up without parents) on children’s cognitive development.
Miljević-Riđički, Renata +1 more
openaire +4 more sources
EGZEKUTIVNE FUNKCIJE KOD INSTITUCIONALIZOVANE DECE BEZ RODITELJSKOG STARANJA [PDF]
Institucionalno zbrinjavanje dece bez roditeljskog staranja predstavlja značajan faktor rizika za socioemocionalni i kognitivni razvoj. Imajući u vidu da su ranije studije uglavnom bile usmerene na izučavanje karakteristika ponašanja, afektivne vezanosti,
Milica Gligorović, Nataša Buha
doaj +1 more source
Kognitivne motnje pri bolnikih s sladkorno boleznijo tipa 2
Prevalenci sladkorne bolezni in demence v zadnjih letih naraščata, bolezni pa si delita številne dejavnike tveganja, kot so hipertenzija, dislipidemija, čezmerna telesna teža, nezdrava prehrana in telesna neaktivnost.
Andreja Špeh, mag. psih +3 more
doaj +1 more source
V mednarodnem univerzitetnem okolju se ustvarjajo različne inovacije, med drugim tudi na področju oblikovanja vključujočih kampusov. V članku avtor proučuje ključne dejavnike prostorskega načrtovanja na urbanistični in arhitekturni ravni ter predstavi ...
Pablo Campos
doaj +1 more source
Alternativna prehrana: pregled literature
V zadnjih letih narašča prevalenca načinov prehranjevanja, pri katerih oseba iz svoje prehrane izključuje določena hranila; najpogosteje gre za oblike vegetarijanstva in veganstva, ki v različni meri omejujejo uživanje mesa, jajc in mlečnih izdelkov ...
Lučka Šetinc
doaj +1 more source
Cilj je ovoga rada bio ispitati međugeneracijske učinke kognitivnoga stila obilježenoga strepnjom majki i njihovih ponašanja na razvoj anksioznosti i depresivnosti djece.
Tamara Milovanović +2 more
doaj +2 more sources
Povezovanje tujih jezikov z nejezikovnimi predmeti – misija nemogoče?
Vsebinsko usmerjeno učenje in poučevanje tujih jezikov, ki se je kot tujejezikovni pristop razširilo v Evropi in postalo v več državah del nacionalnega kurikula, se v Sloveniji uradno še ni uveljavilo oziroma je prisotno samo v obliki pilotnih projektov.
Andreja Retelj, Karmen Pižorn
doaj +1 more source
Modeliranje dimenzij digitalne kompetence študentov prvega letnika izbranih pedagoških smeri
Digitalno kompetenten posameznik zna zanesljivo in kritično uporabljati tehnologijo v informacijski družbi za delo, študij in komunikacijo. Razvoj digitalne kompetence vključujemo v izobraževalni proces študentov pedagoških smeri, saj bodo učitelji na ...
Juvan Natalija +2 more
doaj +1 more source
Strategije za poticanje kreativnosti u nastavi povijesti
Školski sustav 21. stoljeća ima jasno zadanu strukturu odgojno-obrazovnih ciljeva. Kreativni razvoj u toj strukturi zadanog ima vrlo važno mjesto jer je kreativan učenik onaj koji je spreman otkrivati, kritički promišljati i stvarati, što su nužne ...
Rona Bušljeta, Vjera Brković
doaj +1 more source
Ljudski je mozak nevjerojatan i fascinantan organ u svakom pogledu. Prirodi je trebalo nekoliko milijardi godina da evolucijom konstruira i usavrši tako sofisticiranu arhitekturu s beskonačnim spektrom savršeno koordiniranih funkcija i nevjerojatnom mogućnosti promjene i prilagodbe.
Kurjak, Asim +3 more
+6 more sources

