Results 31 to 40 of about 539 (137)
Humanistyka kognitywna – między kognitywistyką a humanistyką
DEFINICJA POJĘCIA: Humanistyka kognitywna to interdyscyplinarny program badań łączący nauki humanistyczne z naukami przyrodniczymi i technicznymi. ANALIZA HISTORYCZNA POJĘCIA: Powstanie humanistyki kognitywnej jest związane z pojęciem ucieleśnionej osoby,
Józef Bremer
semanticscholar +1 more source
, 2019 Fenomen ulegania pokusie doczekał się wielu opracowań na gruncie badań etnograficznych, socjologicznych czy też nauki o moralności. Inaczej rzecz ta wygląda w przypadku rozważań prowadzonych na gruncie psychologii społecznej.
Dobrosz-Michiewicz, Karolina
core +1 more source
Zdezorientowana dydaktyka współczesnych czasów [PDF]
, 2021 Współczesna dydaktyka stanęła na rozdrożu. Z jednej strony usiłuje zapobiec obniżającemu się poziomowi kształcenia na wszystkich szczeblach edukacji. Z drugiej, poszukuje możliwości dostosowania się do współczesności i oczekiwań społecznych.
Piecuch, Aleksander
core +2 more sources
Od przetwarzania informacji do pełni człowieka [PDF]
Avant, 2013 Autor podsumowuje swoją drogę badawczą począwszy od publikacji „Enhancing student achievement through computer-generated homework”, a także komentuje wewnętrzne sprzeczności idei inter-/multi-/trans-dyscyplinarności oraz znaczenie współpracy między ...
Wolff-Michael Roth
doaj +1 more source
Media education at OsloMet: balancing demand, practice and internships
Kognitywistyka i Media w Edukacji, 2018 Abstrakt Edukacja medialna w OsloMet: upraktycznienie studiów i wprowadzenie staży zawodowych Artykuł jest raportem z wystąpienia podczas międzynarodowej konferencji naukowej „Innowacyjne metody dydaktyczne.
Robert W. Vaagan
semanticscholar +1 more source
Moral assessments in judicial reasoning [PDF]
, 2017 W artykule stawiamy dwa pytania: czy formułowanie przez sędziów ocen moralnych wymaga od nich posiadania szczególnych kompetencji moralnych oraz czy rozumowanie moralne ma charakter rozumowania racjonalnego?
Chirkowska-Smolak, Teresa, Smolak, Marek
core +2 more sources
Spór o istnienie ducha – problematyzacja zagadnienia
Horyzonty Wychowania, 2017 Problem „sporu o istnienie ducha” ująć można w pytaniu: Czy istnieje duch? 2. Tak postawione zagadnienie może uzyskać swoje rozstrzygnięcie w trzech możliwych formach: „tak, duch istnieje” – „nie, duch nie istnieje” – „pozostać bez odpowiedzi” (co nie ...
Aleksaner Kulesza- Milewski
doaj
Fantom ciała jako cielesna samoświadomość [PDF]
Avant, 2010 According to Peter Halligan, […] it is important to consider that the experience of our body is largely the product of a continuously updated „phantom” generated by the brain. (Halligan 2002, 266).
Przemysław Nowakowski
doaj
Innovative Teaching Methods in Work with Social Science Students – Selected Mobile Applications
Kognitywistyka i Media w Edukacji, 2018 Abstrakt Innowacyjne metody nauczania w pracy ze studentami nauk społecznych – wybrane aplikacje mobilne Celem artykułu jest scharakteryzowanie pozycji aplikacji mobilnych i ich możliwości w nauczaniu w szkole wyższej na kierunkach społecznych.
L. Węgrzyn-Odzioba +1 more
semanticscholar +1 more source
Design Thinking. Theory and Teaching Practice
Kognitywistyka i Media w Edukacji, 2018 Abstrakt Design Thinking. Teoria i praktyka dydaktyczna Design Thinking jest procesem skoncentrowanym wokół człowieka i jego potrzeb, może być stosowany do tworzenia nowych produktów, usług, ale także rozwiązywania problemów.
Lidia Pokrzycka, U. M. C. W. Lublinie
semanticscholar +1 more source