Modul guru pembelajar mata pelajaran biologi sekolah menengah atas (SMA) : kelompok kompetensi b [PDF]
, 2016 Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui uji kompetensi guru (UKG) untuk kompetensi pedagogi ...
Devi, Poppy Kamalia, Soesanti, Nina
core
Experience of Indonesian medical students of ethical issues during their clinical clerkship in a rural setting. [PDF]
J Med Ethics Hist Med, 2021 Wicaksono RB +4 more
europepmc +1 more source
Modul pake keahlian administrasi perkantoran sekolah menengah kejuruan (SMK) kelompok kompetensi H [PDF]
, 2016 Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar (GP) merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui uji kompetensi guru (UKG) untuk kompetensi ...
Hayuati, Dwikora, Purwanto, Purwanto
core
Succession Planning Leadership Model for Nurse Managers in Hospitals: A Narrative Review. [PDF]
Healthcare (Basel), 2023 Yudianto K +4 more
europepmc +1 more source
Modul paket keahlian administrasi perkantoran sekolah menengah kejuruan (SMK) kelompok kompetensi D [PDF]
, 2016 Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar (GP) merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui uji kompetensi guru (UKG) untuk kompetensi ...
Kusumawati, Budi, Martono, Martono
core
Modul pengembangan keprofesian berkelanjutan terintegrasi penguatan pendidikan karakter bidang taman kanak-kanak kelompok kompetensi C [PDF]
, 2017 Pendidik pada pendidikan anak usia dini (PAUD), termasuk di dalamnya adalah pendidik di Taman Kanak-Kanak dipandang sebagai tenaga profesional yang berkualifikasi Guru, oleh karena itu, setiap Guru wajib memiliki kompetensi yang dipersyaratkan. Peraturan
Nurdiana, Jojoh, Sunarsih, Cicih
core
, 2018 Bab ini membahas tentang Kompetensi Guru Profesional dan jenis-jenis kompetensi guru profesional menurut UU Guru dan Dosen. Hal ini perlu dikuasai oleh mahasiswa kependidikan yang nantinya akan menjadi calon guru profesional. Uraian pada Bab ini akan menjadi bekal untuk mengasah dan mengembangkan empat kompetensi guru profesional.
openaire +2 more sources
EDUKASI: Jurnal Penelitian Pendidikan Agama dan Keagamaan, 2012 AbstractPedagogical competence is one of important competencies to the teachers. Therefore, this study aims to determine how the pedagogical competence of teachers is, viewed from the aspects of learning knowÂledge skills, preparation of lesson plans, and learning in the classroom.
openaire +1 more source
Are we ready to collaborate? The interprofessional collaborative competencies of healthcare professionals in the Global South context. [PDF]
Front Med (Lausanne), 2022 Soemantri D +4 more
europepmc +1 more source
KOMPETENSI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SD ISLAM AL FATTAH SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010 - 2011 [PDF]
, 2010 Kompetensi merupakan salah satu kualifikasi guru yang terpenting. Bila kompetensi ini tidak ada pada diri seorang guru, maka dia tidak akan berkompeten dalam melakukan tugasnya dan hasilnya pun tidak akan optimal.
WASI’AN, KHOIRIYATUL ILMI
core