Dyskurs edukacyjny oraz problem dyskursywnego konstruowania tożsamości i wiedzy z perspektywy krytycznej i krytycznie zorientowanej analizy dyskursu [PDF]
The main purpose of this paper is to present the specific character of educational discourse in terms of the critical (CDA) and critically-oriented discourse analysis (E. Laclau and Ch.
Starego, Karolina
core +2 more sources
Wyzwania dla edukacji historycznej w okresie formowania się społeczeństwa informacyjnego i gospodarki opartej na wiedzy [PDF]
Zbigniew ...
Osiński, Zbigniew
core +1 more source
List do Redakcji Czasopisma Naukowego „Problemy Wczesnej Edukacji” w związku z treściami opublikowanymi w artykule Doroty Klus-Stańskiej pt. Konstruktywizm edukacyjny – niejednoznaczność, kontrowersje, dylematy [PDF]
Urszula Dernowska
core +3 more sources
O potrzebie kształcenia studentów pedagogiki do innowacyjnego myślenia o procesie edukacji w kontekście nabywania kompetencji komunikacyjnych [PDF]
The text The need for training future teachers toward innovative thinking about the process of education in the context of the acquisition of communication skills presents some of the innovative aspects of the educational process in the context of acts
Oelszlaeger-Kosturek, Beata
core
Troska o dobrostan nauczycieli. Glosa do wiosennych wydarzeń konferencyjnych [PDF]
In view of the recently observed expansion of training dedicated to ‘enhancing resilience and lifelong learning’, and the renaissance of educational research in action, a discussion is proposed on the essence of this hybrid solution to the; burning ...
Gołębniak, Bogusława Dorota
core +2 more sources
Ewaluacja konstruktywistyczna – zastosowanie, mocne strony i ograniczenia podejścia. Na przykładzie ewaluacji programu Bardzo Młoda Kultura [PDF]
The paper includes the description of the experience gained during the evaluation of the Very Young Culture program (Bardzo Młoda Kultura – BMK). Very Young Culture is an innovative program whose main goal is to strengthen the organizations operating in ...
Stawicki, Andrzej
core
Strategia nauczania-uczenia się infotechniki - tom I [PDF]
Książka przeznaczona dla nauczycieli i trenerów zajęć pozalekcyjnych prowadzonych z wykorzystaniem nowych technologiiSeria wydawnicza "Strategia Wolnych i Otwartych Implementacji".
Redakcja: Stanisław Dylak, Stanisław Ubermanowicz
core +1 more source
Konteksty uczenia się w świetle współczesnej psychologii [PDF]
Treść artykułu skoncentrowana została na różnych kontekstach procesu uczenia się. Zaczynając od definiowana tego terminu z różnych perspektyw, autorka skupia się na charakterystyce wybranych (głównych) dwudziestowiecznych koncepcji uczenia się ...
Bonna, Beata
core +1 more source
Medialaby, fablaby i banki wiedzy jako nowe modele instytucji edukacyjnych i animacyjnych. Problemy i wyzwania [PDF]
Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na specyfikę działań nowatorskich instytucji nowomedialnych o charakterze edukacyjnym i animacyjnym. Autorka, odnosząc się do koncepcji z zakresu edukacji medialnej i socjologii Sieci, opisuje praktyki pokolenia Sieci ...
Maj, Anna
core
Nowy profesjonalizm nauczycieli: podejścia – praktyka – przestrzeń rozwoju [PDF]
W niniejszej książce, inicjującej zaproszenie do nowego po/myślenia relacji teorii i praktyki w kontekście rozwijania profesjonalizmu nauczycieli, ponawiamy – w stosunku do ustaleń przyjętych między innymi w publikacjach: Zmiana edukacji nauczycieli ...
Gołębniak, Bogusława Dorota +1 more
core

