Results 1 to 10 of about 31,535 (170)
Ideologijom protiv nauke ili naukom protiv ideologije? [PDF]
Токови историје, 2023 Rad predstavlja odgovor Igoru Vukadinoviću na njegovu nenaučnu reakciju na moj kritički prikaz njegove knjige Autonomija Kosova i Metohije. Njegovi navodi su proanalizirani i dokumentovano pobijeni.
Zoran Janjetović
doaj +1 more source
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis, 2022 Mestring er et etablert begrep i arbeidet med å forebygge psykisk uhelse for ungdom. I 2020 kom mestring inn i læreplanen for grunnskolen gjennom det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring.
Janne Lund +3 more
doaj +1 more source
Fleksibel permisjon i fleksibelt arbeid?
Norsk Sosiologisk Tidsskrift, 2020 Artikkelen belyser hvordan landbruket som kontekst påvirker fedrekvotepraksis. Bondeyrket utføres i tilknytning til heimen og har tids- og stedsfleksibilitet, men også lange arbeidsdager hvor bondens tilgjengelighet og erfaringsbaserte kunnskap er viktig
Inga Marie Hansen Hoøen, Berit Brandth
doaj +1 more source
Charakterystyka wzajemnych powiązań tekstu z dyskursem
LingVaria, 2017 An Explanation of Interconnections Between Text and Discourse The paper aims to explain the interconnections between text and discourse. It presents some views on discourse and text, and concludes that discourse has the superior and multicodal character ...
Jakub Płowens
doaj +1 more source
Przekład i (bez)krytyczna analiza dyskursu
Półrocznik Językoznawczy Tertium, 2021 Celem artykułu jest potwierdzenie tezy, że postulat transdyscyplinarności, wysuwany w rozważaniach dotyczących współczesnego przekładoznawstwa, znajduje uzasadnienie w zbieżności podstawowych założeń językoznawstwa kognitywnego, krytycznej analizy ...
Elżbieta Muskat-Tabakowska
doaj +1 more source
Real and Virtual Spaces of Revisiting the Question “What to Do With Folklore?”
Traditiones, 2011 In 1975, the question “What to do with folklore?” very clearly expressed the position of Slovenian folklore studies of the time. It was aimed at society, which the experts deemed indifferent towards tradition.
Marija Klobčar
doaj +1 more source
Persuasive Imponderabilia: (Non)Cognitive Determinants of Argument Effectivity
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica, 2018 In this text I discuss the cognitive and non-cognitive factors that determine the effectiveness of persuasion and argumentation which I dub “persuasive imponderabilia” due to the obvious difficulties with the operationalization of their impact in ...
Krzysztof Korżyk
doaj +1 more source
Stosowność jako warunek sine qua non kompetencji komunikacyjnej
Res Rhetorica, 2020 Głównym celem badawczym niniejszego opracowania jest określenie roli oraz standardów stosowności w kompetencji komunikacyjnej. Celem szczegółowym artykułu jest ustalenie tego, co określa stosowność – czym jest i po czym poznać, że ktoś zachowuje się ...
Krzysztof Marcyński
doaj +1 more source
Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 2017 Viimaste aastate uuringute tulemused näitavad, et õpilased hindavad üha enam loodusainete õppimise vajalikkust, kuid endiselt on teemavaldkondi, mille õppimise vastu nad huvi ei tunne, kuna need on vähe seotud nende igapäevaelu või sotsiaalse keskkonnaga.
Moonika Teppo +3 more
doaj +1 more source
Kontekstbegrepet i sosiokulturell forskning på literacy
Scandinavian Journal of Vocations in Development, 2021 I sosiokulturell forskning er begrepet kontekst vesentlig for kunnskapsutvikling. Men ofte har begrepet en vag og implisitt posisjon i forskningen (Säljö, 2001). Hendelser, samhandlinger, språkbruk etc.
Ellen Beate
doaj +1 more source