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Schluss mit Kompetenzen! Praxisnahe Bildung für die Pharmaindustrie 4.0 End with Competencies! Practice‐Oriented Education for the Pharmaceutical Industry 4.0

open access: yesChemie Ingenieur Technik, Volume 93, Issue 10, Page 1518-1525, October 2021., 2021
Die Autoren stellen Beispiele für die konkrete Umsetzbarkeit der Verflechtung von Wissensvermittlung und anwendungsorientierter Lehre zur Qualifizierung des Ingenieurnachwuchses für die Pharmaindustrie 4.0 am Beispiel einer Hochschule für Angewandte Wissenschaften und deren Kooperationspartner vor.
Thorsten Daubenfeld   +2 more
wiley   +1 more source

Verfahrenstechnik an der JKU Linz Process Engineering at JKU Linz

open access: yesChemie Ingenieur Technik, Volume 93, Issue 10, Page 1487-1492, October 2021., 2021
Mark Hlawitschka ist seit Oktober 2020 Leiter des Instituts für Verfahrenstechnik an der Johannes Kepler Universität Linz. In diesem Beitrag beschreibt er den Weg an eine neue Universität während einer Pandemie, die neuen Forschungsschwerpunkte und die Lehrtätigkeit des Instituts.
Mark W. Hlawitschka
wiley   +1 more source

Kreativität - oder von der Schöpferkraft hochbegabter Kinder [PDF]

open access: yes, 2011
In vielen neueren Hochbegabungsmodellen spielt denn auch Kreativität eine wichtige Rolle: einmal als bedingender Faktor hoher Begabung, einmal als Ausdrucksmöglichkeit, ein andermal als Subkomponente von Hochbegabung.
Ahl, Ingmar
core   +1 more source

Entwicklung eines Fragebogens zur Evaluation des Kratzverhaltens bei Patienten mit Psoriasis und atopischer Dermatitis

open access: yes, 2022
JDDG: Journal der Deutschen Dermatologischen Gesellschaft, Volume 20, Issue 7, Page 1011-1015, July 2022.
Sascha Gerdes   +5 more
wiley   +1 more source

INTRODUCTION: PRE‐ROMANTIC AND POST‐ROMANTIC GENIUS

open access: yes, 2022
German Life and Letters, Volume 75, Issue 3, Page 327-340, July 2022.
Deborah Holmes
wiley   +1 more source

Wenn die Technik sprechen lernt

open access: yesTATuP – Zeitschrift für Technikfolgenabschätzung in Theorie und Praxis, 2021
Wir scheinen am Anfang einer Ära kommunizie­render Technik zu stehen. Amazons Sprachassistenzsystem Alexa ist in Millionen von privaten Haushalten eingezogen, Chatbots gehören heute zu den Standardanwendungen im Kundenservice und der Einsatz von ...
Sascha Dickel
doaj   +1 more source

Transzendenz - Basis für Kreativität im Management [PDF]

open access: yes, 2000
Wird ein Problem chronisch, könnte man dies als Mangel an Kreativität interpretieren. Die Antwort auf die Frage „wie könnte eine Problemlösung ohne schädliche Nebenwirkungen aussehen?“ fällt häufig allerdings nicht leicht.
Kairies, Klaus, Schrott, Ernst
core   +1 more source

Experimentelle Studien zu Theaterarbeit und Persönlichkeitsentwicklung: Die aktuelle Befundlage

open access: yesSCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research, 2019
Dieser Beitrag gibt einen Überblick über aktuelle Studien, die eine Förderung der Persönlichkeit der Teilnehmer*innen durch Theaterarbeit bzw. Theaterspiel (z.B. ihrer Kreativität, Offenheit, Empathie) untersuchen.
Wirag, Andreas
doaj   +1 more source

Leistung = Wissen * Können * Wollen * Dürfen [PDF]

open access: yes, 2013
Die Gleichung "Leistung = Wissen * Können * Wollen * Dürfen" gilt nicht nur im Projektmanagement, dort aber besonders. Erst wenn aus Projektmanagement-Wissen professionelle Kompetenz entsteht, erst wenn sich guter Wille zu zielorientierter Motivation und
Baumann, Daniel
core   +1 more source

„Oszillieren“ zwischen Kreativität und Routine? Zur körperlichen Performativität des Kreativen im alltäglichen Fremdsprachenunterricht

open access: yesTIPA. Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage
Das Verhältnis von Kreativität und Routine bleibt in fremdsprachendidaktischen Publikationen eher unscharf und wird mit Oszillieren beschrieben. Fremdsprachendidaktischen Erwartungen an kreativen, körperlich aktivierenden (Literatur-)Unterricht stellt ...
Matthias Grein
doaj   +1 more source

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