Results 11 to 20 of about 3,298 (108)
Günümüz Kuran Öğretiminin Bütüncül Bir Yaklaşımla Yeniden Yapılandırılmasına Bir Bakış
Günümüzde Kur’an-ı Kerim öğretiminin genellikle lafız ve hıfz çerçevesinde olması sebebiyle öğrencilerin Kur’an’la ilişkileri yüzeysel denebilecek düzeyde kalmaktadır.
Veysel Akkaya
doaj +1 more source
Makalede Osmanlı eğitim sisteminden bahsedilerek, o dönemdeki Kur’ân eğitim kurumları olan mahalle mekteplerinde, sıbyan okullarında ve medreselerdeki Kur’ân tedrisi anlatılmıştır.
Ahmet Gökdemir, Mehmet Özüdoğru
doaj +1 more source
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin Kur'an-ı Kerim Dersine Yönelik Motivasyonlarının İncelenmesi
İmam Hatip Liseleri, Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğüne bağlı ortaöğretim kurumlarıdır. Bu kurumlarda, Fen ve Sosyal Bilimler ile Temel İslam Bilimleri eğitimi birlikte verilmektedir.
Nimet Züleyha Pıngov, Mustafa Fatih Ay
doaj +1 more source
Çalışmada, Kur'ân-ı Kerîm tilâvetlerinde müzikal unsurların kullanımı; tarihsel veriler, lügavî bilgiler ve teknik bulgular ışığında, “teğannî” kavramı çerçevesinde incelenmiştir. Zira “teğannî” kavramı, Hz.
Tuğba Savran, Ahmet Hakkı Turabi
doaj +1 more source
Kur'ân Tercümelerinde İltifât Sanatının Çeviri Sorunu
Arapçada şahıs, zaman ve sayılar arasında geçiş yapılmaktadır. Bu üslup değişikliği, Arap dili ve edebiyatında iltifât sanatı olarak adlandırılmıştır.
Haşim Özdaş
doaj +1 more source
Kur’ân’ın sahip olduğu özellikler Kur’ân’da bazen birkaç kelimeyle, bazen de geniş biçimde açıklanmıştır. Çeşitli âyetlerde Kur’ân kelimesinin sıfatı olarak “ʿaceb”, “ʿarabî”, “ʿazîm”, “hakîm”, “kerîm”, “mecîd”, “mübîn” ve “zi’z ...
Numan Çakır
doaj +1 more source
Yûnus Emre Divanı’nda Tefsirî Unsurlar: Haşir-Mahşer Örneği
Bu araştırmada genel anlamda Yûnus Emre Divanı’nın Kur’an âyetleri ve tefsiriyle bağlantısı araştırılmaktadır. Özel anlamda ise Yûnus Emre Divanı’nda yer alan haşir ve mahşer konuları ile ilgili beyitlerin âyetler ve tefsirlerle irtibatı ve divan ile ...
Halil İbrahim Dalar, Lokman Bedir
doaj +1 more source
Emin hocamla hocalık-talebelik ilişkilerimizin; dostluk ve arkadaşlığımızın başlamasının üzerinden yarım asır geçti. Hocamı, 1970 yılında İstanbul Yüksek İslam Enstitüsü’ne ilk başladığım sene, Kur’an-ı Kerim dersinde tanıdım.
Hasan Kamil Yılmaz
doaj
A Sociological Study on the Origin of the Act of Sin -The Case of Adam's Story- [PDF]
This study is a theoretical work in the field of sociology of religion which aims to explain the origin of the act of sin and the fundamental motives of crime and deviation tendencies in this context, from Adam’s story in the Qur'an, the main source of ...
Dikbıyık, Coşkun
core +1 more source
Son Devir Kazak Din Alimlerinden Halife Altay ve Kur’an’ın Kazakça Meali
Kur’ân-ı Kerim nazil olduğu günden bugüne dek hem muhtevası hem de üslubuyla gerek inananların gerekse inanmayanların dikkatini çekmiştir. Bu dikkat zamanla Kur’ân’ın farklı dillere tercümesini beraberinde getirmiştir.
Gulmeiram Kongyrbayeva
doaj +1 more source

