Results 41 to 50 of about 7,090 (106)
Kvantitativni aspekti sistema kontrole kvaliteta u preduzeću metaloprerađivačke grane
Economic Analysis, 2019 Svetlana Kalmar
doaj +2 more sources
Čtenářská gramotnost žáků 1. stupně základní školy
Pedagogická Orientace, 2008 V příspěvku představujeme výzkum čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ, který byl realizován ve školním roce 2005/6 na vybraných brněnských základních školách.
V. Najvarová
doaj
Obsahová analýza / formální obsahová analýza / kvantitativní obsahová analýza
AntropoWebzin, 2010 Content analysis is one of the basic tools used for quantitative treatment of data. Its theoretical framework was developed mainly in connection with American sociology of communication during the second half of 20th century.
Ilona Dvořáková
doaj
Legislativa ČR v roce 2015: kvantitativní přehled I
, 2018 Studie předkládá pravidelnou prezentaci výsledků základní statistické deskripce a prvotní analýzu zákonodárství České republiky za rok 2015. Přináší základní kvantitativní popis skladby české legislativy, zejména z hlediska formální typologie a struktury,
Novák, František
core
Kvantitativní analýza sociogenních mimořádných událostí na teritoriu České republiky
, 2010 Autoři na půdě Policejní akademie České republiky v Praze dlouhodobě věnují problematice predikce a analýzy kontextu vzniku sociogenních mimořádných událostí.
Krulík, Oldřich, Burdová, Lenka
core
Effects of covid-19 infection on thyroid functions. [PDF]
J Med Biochem, 2022 Gezer D, Ecin MS.
europepmc +1 more source
The clinical diagnostic value of plasma miR-592 and miR-217-3p levels in retinoblastoma. [PDF]
J Med Biochem, 2022 Yan LJ +6 more
europepmc +1 more source
Scope Assessment of Soft Tissue Injury within Polytrauma for Needs of Fortis System Injury Classification. [PDF]
J Biomed Phys Eng, 2021 Bobrov N, Morochovič R, Mandelík J.
europepmc +1 more source
Příprava učitelů na práci s žákem s cizím mateřským jazykem v běžné ZŠ
Pedagogická Orientace, 2005 Se vzrůstajícím počtem žáků-cizinců v běžných třídách českých ZŠ se jako nejdůležitější aspekt integrace imigrantů jeví aspekt komunikační. Kvantitativní a zvláště kvalitativní změny v požadavcích na vyučování češtině předpokládají vývoj v didaktice ...
E. Hájková
doaj
Pedagogická Orientace, 2008 Studie prezentuje výzkum, který je zaměřen na zkoumání vztahů mezi vědomostmi, postoji a skutečným jednáním v rámci environmentální výchovy u žáků druhého stupně základní školy.
Z. Hromádka
doaj