Results 11 to 20 of about 63,702 (69)
Šormová, K. (2016). Jak čtou Romové. Kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků. [PDF]
Pedagogika, 2016 Recenze: Šormová, K. (2016). Jak čtou Romové. Kvantitativní výzkum úrovně čtenářské gramotnosti romských žáků. Praha: Filozofická fakulta Univerzity Karlovy.
Jan Průcha
doaj +4 more sources
Envigogika, 2016 Vážení čtenáři, po druhé v tomto roce 2016 Vám přinášíme soubor článků o environmentální výchově a příbuzných otázkách. Texty publikované v novém čísle Envigogiky vychází z různých pohledů a přístupů svých autorů, všechny ale svědčí o potřebě určitého ...
Jana Dlouhá
doaj +1 more source
Pedagogická Orientace, 2008 Studie prezentuje výzkum, který je zaměřen na zkoumání vztahů mezi vědomostmi, postoji a skutečným jednáním v rámci environmentální výchovy u žáků druhého stupně základní školy.
Z. Hromádka
doaj
Čtenářská gramotnost žáků 1. stupně základní školy
Pedagogická Orientace, 2008 V příspěvku představujeme výzkum čtenářské gramotnosti žáků 1. stupně ZŠ, který byl realizován ve školním roce 2005/6 na vybraných brněnských základních školách.
V. Najvarová
doaj
Specifika vzdělávání dvojčat v české pedagogické praxi: kvantitativní a kvalitativní analýza
PedagogikaStudie se zaměřuje na specifické vzdělávací a psychosociální potřeby dvojčat v českém základním školství. Cílem studie je zmapovat zkušenosti dvojčat, jejich rodičů a učitelů se školní praxí a identifikovat klíčové faktory, které ovlivňují vzdělávání ...
Klára Kargerová
doaj +1 more source
Pragmatismus jako filozofický základ smíšeného výzkumného designu
Pedagogická Orientace, 2011 Hlavním cílem studie je prezentovat filozofii pragmatismu jako epistemologický rámec pro smíšený výzkumný design. Autorka nejdříve tento relativně nový přístup k bádání ve společenských vědách stručně charakterizuje a na pozadí Morganova vysvětlení ...
E. Složilová
doaj
Panelový výzkum Ukrajina/Hlas Ukrajinců – 1. vlna
Sociologický ústav AV ČR, v.v.i., ve spolupráci se společností PAQ Research realizuje longitudinální kvantitativní výzkum ukrajinské uprchlické populace, tedy populace Ukrajinců, kteří přijeli do České republiky v důsledku ruské invaze na Ukrajinu 24 ...
Kunc, Michal +11 more
core +1 more source
K implementaci tematiky šoa do výuky literární výchovy z pohledu učitelů
Paidagogos, 2018 Problematika šoa je ve společnosti stále aktuálnější, a to především vzrůstající mírou rasismu, xenofobie, nesnášenlivosti a setrvávajícími předsudky. Česká společnost by se měla snažit změnit tento alarmující stav, přičemž transformace by měla začít od ...
Milan Mašát
doaj
Květen 1992 - Kontinuální měsíční výzkum IVVM
Kontinuální měsíční výzkum provedl výzkumný tým Institutu pro výzkum veřejného mínění v rámci pravidelného měsíčního výzkumného projektu.
Institut pro výzkum veřejného mínění
core +1 more source
O nezbytnosti třetí generace ve smíšeném designu, teorii a výzkumu
Pedagogická Orientace, 2011 Tato studie budiž výzvou k překonávání nekompatibility kvalitativního a kvantitativního výzkumu a obhajobou nezbytnosti třetí generace smíšeného designu. Nejprve jsou zde nastíněny předpokládané rozdíly mezi kvalitativními a kvantitativními metodami. Za
M.M. Bergman
doaj