Results 11 to 20 of about 76 (41)
Högre Utbildning, 2020 Landets lärarutbildningar har problem med att förbereda framtidens lärare för den alltmer digitaliserade skolan. Digital kompetens är redan en integrerad del i skolornas verksamhet men lärarstudenter, skolor, lärarfack, politiker, teknikföretag och andra
Ingrid Forsler +2 more
doaj +5 more sources
Att bli lärare - argument för en integrerad lärarutbildning
Högre Utbildning, 2016 All form av utbildning i Sverige har under de senaste åren genomgått flera och stora reformer vilket inte minst påverkat lärarutbildningen. I denna forskningsöversikt fokuseras speciellt på att huvuddelen av lärarutbildningen handlar om läraryrket och ...
Jörgen Dimenäs +2 more
doaj +2 more sources
Ett examensarbete för både yrke och akademi - en utmaning för lärarutbildningen
Högre Utbildning, 2014 Lärarutbildningens examensarbete kan studeras utifrån två delvis olika förhållningssätt. Ett yrkesorienterat, med fokus på yrkeskunskap, och ett akademiskt orienterat, med fokus på vetenskaplig kunskap. Den akademiska orienteringen har en stark ställning
Anders Råde
doaj +4 more sources
Högre Utbildning, 2019 I den här studien presenteras resultatet från en delstudie som ingår i ett större forskningsprojekt om kvalitetsaspekter rörande den verksamhetsförlagda utbildningen inom grundlärarutbildningens försöksverksamhet.
Rebecka Florin Sädbom +3 more
doaj +1 more source
När kurslitteratur blir receptförslag - Om bristen på kritiska textläsningar
Högre Utbildning, 2015 Kursplaner uttrycker inte sällan förväntningar på att studenterna ska kunna förhålla sig kritiskt till det de läser. Men kan de alltid det? Susanne Dodillets diskuterar denna fråga utifrån ett exempel från undervisning i lärandeteori.
Susanne Dodillet
doaj +4 more sources
Att kommunicera språkmedvetenhet utifrån en europeisk utbildningspolicy till blivande klasslärare [PDF]
VAKKI Publications, 2020 Educational policy is created in cooperation between policy actors both within and outside Finland. The concept policy includes both the documents where decisions are stated and the beliefs and practices that occur when these decisions are transformed to
Mari Bergroth
doaj
Forsknings- och utvecklingsarbete inom lärarutbildning
Acta Didactica Norden, 2022 Målet med den reformerade lärarutbildningen i Norge är att utbilda forskningskunniga lärare som kan integrera forskningsbaserad kunskap med klassrumserfarenheter. Utgående från detta är syftet med denna studie att identifiera sätt att utforma Forsknings-
Gunilla Eklund +3 more
doaj +1 more source
Emotionernas pedagogiska roll och social hållbarhet i lärarutbildningen
Acta Didactica NordenFör att främja en socialt rättvis värld är det avgörande att integrera den sociala dimensionen av hållbarhet i utbildning och pedagogik. En sådan utbildning främjar social rättvisa, jämlikhet och ett demokratiskt beslutsfattande, som inkluderar alla. I
Emma Heikkilä, Lili-Ann Wolff
doaj +1 more source
Att synliggöra det osynliga: Läsloggar som verktyg för analys av jämställdhetsnormer i hemmet
EducareGender equality is a central aspect of teacher education and home and consumer studies (HCS) in Sweden. Despite clear educational goals, studies indicate that gender equality perspectives are insufficiently integrated into teaching.
Karin Höijer +3 more
doaj +1 more source
EducareThis study investigates Swedish pre-service teachers’ experiences during their practicum which is essential for their future careers. In response to recent policy changes emphasizing stronger collaboration between universities and practicum schools ...
Rimma Nyman +2 more
doaj +1 more source