Results 1 to 10 of about 119 (44)
I denne artikel introduceres e-lærebøger til iPad, og mere specifikt iBooks. Artiklen beskriver e-lærebogens potentiale som (mobilt) digitalt læremiddel på videregående uddannelsesniveau og sammenligner den med andre former for indholdsbaserede ...
Jens Jørgen Hansen, Lars Johnsen
doaj +11 more sources
Blandt journalister er der en erkendelse af, at fagtermen ‘vinkel’ er præget af flertydighed. Flertydigheden udfordrer den, der skal tilegne sig den journalistiske fagterminologi – og dermed faglighed.
Christina Pontoppidan
doaj +3 more sources
Korstog og islam i gymnasiet: Historien om tilblivelsen af en undervisningsbog
Korstog, kulturmøder og interessen for den muslimske verden står i dag mere centralt i gymnasiet end tidligere. Men mens islam er obligatorisk stof i religionsundervisningen, behandles den muslimske verdens historie kun kortfattet i de historiske ...
Lars Peter Visti Hansen
doaj +1 more source
Hvordan skal man undervise ikkeøkonomer i økonomi?
Når man underviser i økonomi som et redskabsfag, kan man med fordel koble langt mere til virkeligheden end det typisk sker idag. Det kan man gøre ved at vælge så virkelighedsnærelærebøger som muligt, men også ved at lade undervisningen tage direkte ...
Poul Thøis Madsen
doaj +2 more sources
Negotiating social medicine in a postcolonial context: Halfdan Mahler in India 1951-61. [PDF]
Brimnes N.
europepmc +1 more source
Læreruddannelsens lærebøger - den læringspsykologiske og den undervisningskommunikative position [PDF]
I artiklen analyseres følgende spørgsmål: Hvad skal den kommende lærer lære? Hvilke faglige positioner kan man identificere? Og hvilke lærebøger skal man derfor vælge til læreruddannelsen?
Qvortrup, Lars
core +1 more source
Anvendelse af lærebøger i samfundsfag [PDF]
Artiklen fremsætter en række praktiske råd i forbindelse med læreres valg af lærebøger i folkeskolefaget samfundsfag Udgivelsesdato ...
Levinsen, Klaus
core +2 more sources
Potentialer og begrænsninger ved anvendelse af lærebøger i matematikundervisningen: resultater fra et systematisk review [PDF]
Denne artikel sammenfatter et kvalitativt, systematisk review af hvilke potentialer og begrænsninger der kan identificeres ved anvendelse af lærebøger i matematikundervisningen.
Steen, Natasja +2 more
core +1 more source
Lærebøger er upåvirket af krisen [PDF]
Populær formidling af min forskning i amerikanske lærebøger i Politikens ...
Madsen, Poul Thøis; id_orcid
core
Forfatningsret:Tekster, opgaver, materialer [PDF]
Bogen indeholder en introduktion til faget forfatningsret og 15 større øvelsesopgaver med tilhørende rettevejledninger samt øvrigt materiale til brug for undervisning og eksamenslæsning.
Waage, Frederik; id_orcid
core +2 more sources

