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El concepto de educación del futuro profesorado desde la disponibilidad léxica según su formación académica / The concept of education of future teacher education from lexical availability according to their academic training

open access: yesTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2022
Resumen Este estudio pretende definir el concepto de educación que tiene el futuro profesorado de Educación Infantil y Primaria de la Universidad de Cádiz a través de una prueba de léxico disponible según la formación académica recibida.
Inmaculada Clotilde Santos Díaz   +1 more
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EL LÉXICO DISPONIBLE DE VALENCIA: CONVERGENCIA CONCEPTUAL

open access: yesRevista de Lingüística y Lenguas Aplicadas, 2010
The present research pretends to show the degree of semantic merging between the available lexis of Spanish and Catalan from Valencia in 2nd year baccalaureate students.
M.ª Begoña Gómez Devís   +1 more
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A vueltas con la selección de “centros de interés” en los estudios de disponibilidad léxica: para una propuesta renovadora a propósito de la disponibilidad léxica en ELE

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2014
Este artículo reflexiona acerca de los “centros de interés” tradicionalmente empleados en los estudios de disponibilidad léxica y propone que en las nuevas investigaciones en este ámbito se adopten criterios que permitan, por una parte, mantener la ...
Florentino Paredes García
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Aportes para las representaciones sobre la sexualidad en la disponibilidad léxica de estudiantes secundarios de la región NEA

open access: yesDe Prácticas y Discursos, 2013
En este trabajo aportamos datos para el estudio de las representaciones sociales sobre la sexualidad a partir de la identificación y análisis del léxico sincrónico disponible en jóvenes de la región NEA de Argentina.
Natalia Virginia Colombo   +2 more
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DISPONIBILIDAD LÉXICA EN ESTUDIANTES DE PRIMER SEMESTRE DE PREGRADO DE UNA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE VILLAVICENCIO, COLOMBIA

open access: yesForma y Función, 2016
En este artículo, se presenta un estudio de disponibilidad léxica realizado sobre la muestra de alumnos de primer semestre de pregrado de una institución universitaria de Villavicencio, Colombia.
Anni Marcela Garzón Segura   +1 more
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El léxico disponible de 82 estudiantes coreanos de español como lengua extranjera [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2018
En las siguientes páginas analizamos la disponibilidad léxica en español como lengua extranjera de una muestra de 82 estudiantes del grado en Filología Hispánica de la Universidad de Ulsan (Corea del Sur). El marco metodológico del presente trabajo parte
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
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Diferencias cuantitativas y estrategias de recuperación en el léxico disponible adulto

open access: yesPragmalingüística
Este trabajo busca indagar en las causas de las diferencias cuantitativas en la disponibilidad léxica de población adulta de distintas generaciones. Para ello, se analiza la producción de 144 informantes adultos de tres capas de edad.
Rebeca Delgado Fernández
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Los estudiantes italófonos de ELE y los estudios de disponibilidad léxica en español

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2017
Los diccionarios de disponibilidad léxica han proliferado en el mundo hispánico, pero muchos de ellos no realizan una revisión crítica de los trabajos precedentes ni plantean hipótesis que permitan avanzar estas investigaciones.
Florencio del Barrio de la Rosa
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La variable “género” en el léxico disponible en español de alumnos marroquíes de enseñanza media [PDF]

open access: yesmarcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2021
El objetivo de este trabajo es analizar la incidencia de la variable sociolingüística “género” en la producción léxica en ELE de alumnos marroquíes de enseñanza media.
Aabidi, Lahoussine
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Léxico disponible en tres centros de interés de aprendices de español como lengua extranjera

open access: yesIkala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2018
El objetivo de este artículo es identificar el léxico disponible de un grupo de aprendices de español como lengua extranjera (ELE) de nivel de competencia lingüística B1 en tres centros de interés: la ciudad; alimentos y bebidas, y medios de transporte,
Lorena Paulina Blanco-San Martín   +1 more
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