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Estudos sistêmico-funcionais no âmbito do Projeto SAL
Estudos sistêmico-funcionais no âmbito do Projeto SAL (2018), organizado pelas linguistas Sara Regina Scotta Cabral, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e Leila Barbara, da Pontifícia Universidade Católica (SP) inclui investigações que enfocam
Ana Paula Carvalho Schmidt+1 more
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Malformação venolinfática em borda lateral de língua: relato de caso
Resumo As malformações vasculares são anomalias que podem acometer veias, vasos linfáticos e artérias de forma isolada ou mista. Quando se apresentam de forma mista, com componentes venosos e linfáticos, são denominadas malformação venolinfática ou ...
Erasmo Freitas de Souza Junior+4 more
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Considerações Pós-Estruturalistas sobre o Sujeito, o Tempo e a(s) Língua(s) no Filme Babel
No cenário contemporâneo, localizamos uma concepção hegemônica e idealizada sobre a linguagem, definida como capaz de representar a realidade e o sujeito, bem como realizar a plena tradução do sujeito e do outro.
Lucas de Oliveira Alves+3 more
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A retomada da língua Kariri-Xocó
Desde 1989, a comunidade indígena Kariri-Xocó do estado de Alagoas, Brasil, se envolve em um processo singular de revitalização cultural. Trabalhamos para recuperar nossa língua ancestral, aproveitando as memórias da comunidade por meio de músicas ...
Idiane Kariri-Xocó+3 more
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O ensino da Língua Inglesa em tela: a mise-en-scène
Embora o cinema seja um dos recursos mais apreciados pelos professores e alunos de língua estrangeira, observamos, de um lado, a carência de variedade nas atividades com filmes em sala de aula e, de outro, a falta de embasamento teórico e uma relação ...
Mateus da Rosa Pereira
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A exotização no período colonial e pós-colonial: o caso de Portugal dos Pequenitos
Este artigo aborda o tema das representações portuguesas coloniais nos espaços turísticos e tem o seu principal foco de incidência na forma como o colonizado é representado pelo colonizador. Durante cinco séculos, Portugal manteve um extenso império, que
Antunes Rafael Kaiumba Pinto+1 more
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Bare singular and bare mass nouns in Brazilian Portuguese: First results of an empirical survey
The paper investigates the behavior of Bare Singulars (BS) and Bare Mass (BM) nouns in Brazilian Portuguese (BrP) in two acceptability experiments. The traditional view on the BS (Munn & Schmitt, 2005) argues that its syntax and semantics differs ...
João Vinicius de A. Braga+3 more
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"FORMAÇÃO COMPARTILHADA DE PROFESSORES NO BRASIL: UFPR – OTTERBEIN” – UMA BREVE ANÁLISE
Este artigo pretende descrever e analisar o Programa “Formação compartilhada de professores no Brasil: UFPR – OTTERBEIN”. A formação continuada de professores atrelada ao processo de co-teaching (ensino colaborativo) é uma tendência que vem ganhando ...
Patricia Helena Haas de Macedo
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Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino
A partir da análise do discurso francesa, como suporte teórico, analisaremos o enunciado “hoje a aula é na rua”, que circulou durante as ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015.
Luiza Bedê Barbosa+1 more
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Este trabalho busca apresentar algumas discussões acerca da relação entre língua e gramática e seu ensino nas aulas de língua materna. Tem-se como objetivo apresentar formas de trabalhar conteúdos gramaticais, abordando um ensino reflexivo.
Andreana Carvalho de Barros Araújo
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