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Este estudo, recorte de uma pesquisa de doutorado, aborda o uso dos multiletramentos na perspectiva de que o saber é observado sob o ponto de vista multimodal: letras, imagens, sons e a sinalização para novas habilidades, demandadas por uma nova ...
Soraya Gonçalves Celestino da Silva +1 more
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O objetivo deste trabalho foi refletir acerca do tratamento dado à concordância verbal a partir da perspectiva da sociolinguística. Para isso, buscamos entender como o fenômeno é discutido nas gramáticas de Bechara (2009) e Perini (2010); depois ...
Gabriella Cristina Vaz Camargo +1 more
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In seventeenth‐century Cartagena de Indias, a portcity in today's Colombia, enslaved Africans recently disembarked from the Middle Passage faced a Jesuit‐designed multisensory catechesis. The process involved listening to translations of the Christian doctrine delivered by African interpreter‐catechists enslaved by the Jesuits, often in conjunction ...
Larissa Brewer‐García +1 more
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Oral granulomatosis with polyangiitis a systematic review
Abstract Objective Granulomatosis with polyangiitis is an unusual multisystemic inflammatory disease, with vasculitis of small‐ and medium‐sized vessels, with a predilection for upper lower airways and kidneys. The etiology remains unknown although it may originate from different stimuli, in genetically susceptible patients.
Alberto J. Peraza Labrador +9 more
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Abstract The prognosis of root‐filled teeth depends not only on a successful root canal treatment but also on the restorative prognosis. This critical review discusses the advantages and limitations of various methodologies used to assess the load capacity or clinical survivability of root‐filled teeth and restorations.
Ronald Ordinola‐Zapata +3 more
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Estudos sistêmico-funcionais no âmbito do Projeto SAL
Estudos sistêmico-funcionais no âmbito do Projeto SAL (2018), organizado pelas linguistas Sara Regina Scotta Cabral, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e Leila Barbara, da Pontifícia Universidade Católica (SP) inclui investigações que enfocam
Ana Paula Carvalho Schmidt +1 more
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From racial to linguistic social divisions: Coloniality in contemporary Maputo
Abstract Inspired by Bourdieu's work, this study draws on multidisciplinary datasets to unravel the role of language and symbolic power for retaining social hierarchies and crafting ‘distinctive’ selves in postcolonial times. Showcasing Mozambique's capital city of Maputo, the study relies on censuses from the period 1980 to 2017, historical data ...
Torun Reite
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Hoje a aula é na rua: as ressignificações do espaço de ensino
A partir da análise do discurso francesa, como suporte teórico, analisaremos o enunciado “hoje a aula é na rua”, que circulou durante as ocupações das escolas estaduais paulistas em 2015.
Luiza Bedê Barbosa +1 more
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O ensino da Língua Inglesa em tela: a mise-en-scène
Embora o cinema seja um dos recursos mais apreciados pelos professores e alunos de língua estrangeira, observamos, de um lado, a carência de variedade nas atividades com filmes em sala de aula e, de outro, a falta de embasamento teórico e uma relação ...
Mateus da Rosa Pereira
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Neste artigo, temos como principais objetivos a explicitação de como se deu a ultrapassagem de barreira linguística e a cooptação inicial de mão de obra para os engenhos de produção de açúcar, durante o início da colonização portuguesa no Brasil, com ...
Wagner Carvalho de Argolo Nobre
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