Rèn kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 3 qua phân môn Tập làm văn
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Tiểu học – Lớp : 14 STHTrên cơ sở nghiên cứu thực trạng về việc rèn kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 3 tại các trường tiểu học trên địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng, chúng tôi đề xuất một số biện pháp rèn luyện kĩ ...
Lê, Thị Phương Thảo
core
ĐA DẠNG THÀNH PHẦN LOÀI ĐỘNG VẬT ĐÁY Ở VÙNG BIỂN VEN BỜ TỈNH HÀ TĨNH
Nghiên cứu được thực hiện thông qua bốn đợt khảo sát để thu mẫu thành phần loài động vật đáy ở vùng biển ven bờ tỉnh Hà Tĩnh từ tháng 5 năm 2023 đến tháng 2 năm 2025 tại tám điểm thu mẫu.
Hoang Dinh Trung +2 more
doaj +1 more source
Objective We previously showed that Semaphorin4A (Sema4A) is elevated in patients with systemic sclerosis (SSc) and promotes inflammation and fibrosis in vitro. Here, we examined the effect of Sema4A neutralization in vivo and in 3D fibrosis models. Methods Sema4A plasma levels were measured by ELISA in healthy controls (n=31) and patients with SSc (n=
Jaime Marty +21 more
wiley +1 more source
Một số biện pháp nâng cao năng lực Giao tiếp toán học cho học sinh lớp 3.
Khóa luận tốt nghiệp – Khoa Giáo dục Tiểu học – Lớp : 15 STHChương 1: Tổng quan về vấn đề nghiên cứu. Chương 2: Năng lực giao tiếp toán học của học sinh lớp 3.
Đinh, Phương Loan
core
Beyond knowledge: Cultivating noncognitive skills and attributes through anatomy education
Abstract Anatomy education has historically prioritized cognitive knowledge acquisition and technical skills, such as spatial awareness and manual dexterity. Noncognitive attributes, essential for early‐stage learners, such as social skills, motivation, emotional intelligence, self‐regulation, self‐efficacy, and resilience, have remained comparatively ...
Renato Lopes Previdelli +1 more
wiley +1 more source
Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
09STH1Chương 1: Cơ sở lí luận chung. Chương 2: Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn. Chương 3: Thiết kế một số bài giảng điện tử giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm ...
Phan, Trần Thu Thủy
core
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KỸ NĂNG ĐÃ HỌC CHO HỌC SINH QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Giáo dục Tiểu học, lớp 17STHCHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU. CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC CHO HỌC SINH QUA MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 3.
Đỗ, Thị Mỹ Linh
core
Guidelines for designing and implementing game‐based learning in comparative anatomy education
Abstract Game‐based learning (GBL) is increasingly used in health professions anatomy education to promote engagement, knowledge acquisition, collaboration, and application of knowledge. However, its application to comparative veterinary anatomy remains fragmented, with limited guidance on how games can be systematically designed around the specific ...
Arthur Chin Haeng Lau +1 more
wiley +1 more source
Possible therapeutic repositioning of valproic acid: From epileptic seizures to acute kidney injury
Valproic acid, an anticonvulsant, may be repositioned to prevent acute kidney injury due to ischemia followed by reperfusion. It preserves renal functions, electrolyte homeostasis and active sodium transport in kidney tubules, and blocks the onset of hypertension.
Danilo Alves‐Bezerra +8 more
wiley +1 more source
Tourniquet cuff pressure during blood flow restriction exercise
BackgroundThe present study examined how well different blood flow restriction (BFR) devices deliver the prescribed tourniquet cuff pressure.MethodsFifteen participants completed four BFR exercise sessions, each with a different BFR device [Delfi ...
Patrick Swain +4 more
doaj +1 more source

