La ironía y el humor a través de la literatura. Una dimensión de la pragmática cognitiva en la enseñanza del ELE [PDF]
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, 2010 La enseñanza de la ironía y el humor es un reto en el aula de lenguas extranjeras por su componente sociocultural y pragmático. En este sentido, la Literatura se convierte en un recurso muy valioso. En este artículo partimos de un marco teórico reflexivo
Villarrubia Zúñiga, Marisol
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'Proceso de enseñanza-aprendizaje de habilidades sociales y dinámica de grupos en el aula virtual de los ciclos formativos de la Familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad en el régimen semipresencial' [PDF]
, 2014 La sociedad del conocimiento implica la apropiación crítica y selectiva de la información protagonizada por ciudadanos que saben qué quieren y como aprovechar la misma.
Martínez Agut, María del Pilar
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El desarrollo de la competencia digital docente desde un enfoque sociocultural
, 2019 Título, resumen y palabras clave en español e ...
Colás Bravo, María Pilar +2 more
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Revista Interamericana de Bibliotecología, 2010 Artículo de investigación que explora perfiles de la competencia informacional en estudiantes universitarios de primer semestre, a partir de un concepto renovado de competencia informacional desde la perspectiva sociocultural, donde se entiende perfil ...
Harold Castañeda-Peña +4 more
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Porque no son sólo cuentos…Avisos publicitarios : Una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de cuarto y quinto de la Institución Educativa Juan Hurtado- Belén de Umbría [PDF]
, 2017 La realidad educativa demanda la existencia de maestros investigadores que generen propuestas pertinentes para potenciar la comprensión lectora de los estudiantes, y la capacidad de asumir posturas críticas frente a lo que leen y a su propia realidad; lo
Delgado Arias, Lina Marcela +1 more
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Comparación entre dos autores del pensamiento crítico: Jacques Boisvert y Richard Paul-Linda Elder [PDF]
, 2015 A mediados de los años 70, en Canadá, Estados Unidos e Inglaterra, comienza a surgir un movimiento de insatisfacción con relación a los cursos tradicionales de lógica formal.
Naessens, Hilda, Naessens, Hilda
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Las endorelaciones implicadas en el sistema de la comunicación: el lenguaje.
Tendencias Pedagógicas, 2015 El tema central de esta "comunicación" se fundamenta en la trascendental influencia que vienen ejerciendo sobre el sujeto - aprendizaje los factores: cognitivos, psicolingüísticos, sociolingüísticos y psicopedagógicos en los diferentes niveles educativos
Isidro Pozuelo Miñambres
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The gender discourse in educational centers [PDF]
, 2004 En este estudio se presentan los resultados de una investigación cualitativa sobre el discurso de género de los profesores en centros de enseñanza secundaria.
Colás Bravo, María Pilar +1 more
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Competencias de la Animación Sociocultural para la generación net (resumen de tesis)
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, 2014 En las actuales sociedades del conocimiento, aparece la denominada generación net, jóvenes que se caracterizan principalmente por su relación con la tecnología, y con habilidades de pensamiento y procesamiento de la información que les distingue de anteriores generaciones.
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Competencias de la animación sociocultural para la generación net
, 2015 Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación.
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