« Éloigne cette honte de moi! »: une étude qualitative des normes sociales entourant les expériences d’avortement chez les adolescentes et jeunes femmes au Bénin. [PDF]
Sex Reprod Health Matters, 2023 Sekpon DVD +3 more
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Influence de l’enseignement des langues étrangères sur la transmission de la culture [PDF]
Annales du Patrimoine, 2012 Dr Mahboubeh Fahimkalam, Influence de l’enseignement des langues étrangères sur la transmission de la ...
Dr Mahboubeh Fahimkalam
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[5<sup>th</sup> day dedicated to the scientific works of Caregivers in French Guiana. Our CAregivers have talent! May 19 & 20, 2022, Cayenne, French Guiana]. [PDF]
Med Trop Sante Int, 2022 Lucarelli A +12 more
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Sprachlerneignung und Differenzierung im Fremdsprachenunter- richt – Chancen und Grenzen
Babylonia, 2019 L’enseignement différencié des langues étrangères nécessite la prise en compte de nombre de spécificités des élèves, raison pour laquelle une bonne compréhension des habiletés individuelles favorisant l’apprentissage des langues est particulièrement ...
Isabelle Udry, Carina Steiner
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Anales de Filología Francesa, 2011 La notion d’enseignement des langues étrangères manque d’accord en ce qui concerne sa définition, ses limites et la façon dont le processus d’enseignement-apprentissage devrait être abordé.
Tanagua Barceló Martínez +1 more
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DO WE REALLY NEED FOREIGN LANGUAGES IN THE ROMANIAN TOURISM? SOME CONSIDERATIONS ABOUT THE LEGITIMACY OF MULTILINGUAL COMPETENCES [PDF]
At the confluence of philology and economy, foreign languages for business are a more and more interesting domain for the European economic agents, aware of the value of multilingual competences.
Constatin Felicia
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AkofenaRésumé : De nombreuses applications sont à disposition pour améliorer l’enseignement / apprentissage des langues étrangères. Les difficultés les plus importantes sont l’évaluation de la pertinence pédagogique, la dynamique des cours et l’accessibilité ...
Fatima Zohra FELLAH
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Projekt Benchmarking: Fremdsprachen in der kaufmännischen Grundbildung
Babylonia2010 a vu la réalisation de la démarche de Benchmarking au sujet des compétences en langues étrangères des apprentis à la fin de leur apprentissage d’employé de commerce.
Verena Péquignot, Lars Balzer
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Schulischer Mehrsprachenerwerb am Übergang zwischen Primarstufe und Sekundarstufe I
Babylonia, 2016 La recherche présentée, soutenue par le Fonds national suisse de la recherche scientifique (FNS), porte un regard transversal et plurilingue sur l’acquisition des compétences de réception et de production textuelles en langue de scolarisation (l’allemand)
Giuseppe Manno +3 more
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Sex Differences in Language Across Early Childhood: Family Socioeconomic Status does not Impact Boys and Girls Equally. [PDF]
Front Psychol, 2015 Barbu S +6 more
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