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Lebenslanges Lernen [PDF]

open access: yes
Lebenslanges Lernen umfasst alle Lernaktivitäten, die darauf abzielen, Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen zu verbessern. Die Bedeutung des lebenslangen Lernens für die Steigerung der Arbeitsplatzqualität und der Produktivität ist erkannt worden, die ...
Michael Schemmann, Dörthe Herbrechter
openaire   +3 more sources

Lebenslanges Lernen [PDF]

open access: yesifo Schnelldienst, 2003
Lebenslanges Lernen umfasst alle Lernaktivitäten, die darauf abzielen, Wissen, Fertigkeiten und Kompetenzen zu verbessern. Die Bedeutung des lebenslangen Lernens für die Steigerung der Arbeitsplatzqualität und der Produktivität ist erkannt worden, die Möglichkeiten dazu sind aber nach wie vor von Land zu Land, für junge und ältere Menschen und für ...
Ochel, Wolfgang
openaire   +2 more sources

Chancengleichheit und lebenslanges Lernen: Zur Zukunft der Bildung in Deutschland [PDF]

open access: green, 2012
Das deutsche Bildungssystem steht ungeachtet diverser Reformanstrengungen in der jüngeren Vergangenheit weiter vor großen Herausforderungen: Im internationalen Vergleich fehlt es an sozialer Chancengleichheit im Verlauf der Bildungskarrieren, und für ...
Jo Ritzen, Holger Hinte
openalex   +2 more sources

Genderkompetenz für lebenslanges Lernen

open access: gold, 2009
Autor und Autorin skizzieren Fakten, Diskurse und Maßnahmen zur Geschlechterfrage in pädagogischen Kontexten und entwickeln anhand verschiedener Stationen des lebenslangen Lernens ein Modell für geschlechterorientierte Bildung. Dabei werden sowohl formelle als auch informelle Bildungskontexte berücksichtigt.
Angela Venth, Jürgen Budde
openalex   +4 more sources

Editorial [PDF]

open access: yesZeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2022
Josef Schrader
doaj   +2 more sources

Lebenslanges lernen als folge sozio‐ökonomischer trends

open access: goldJournal of Business Economics and Management, 2003
Modern societies are faced with lifelong learning as an important challenge. Lifelong learning must be structured and its content must be defined. In order to do this the factors, which influence the need for lifelong learning must be known.
Michael Klotz
doaj   +3 more sources

Editorial [PDF]

open access: yesZeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2021
Elke Gruber, Thomas Jung
doaj   +2 more sources

Creating Conditions for Harnessing the Potential of Transitions to Agroecology in Europe and Requirements for Policy Création de conditions pour exploiter le potentiel des transitions vers l'agroécologie en Europe et exigences des politiques Schaffung von Bedingungen für die Nutzung des agrarökologischen Potenzials in Europa und Anforderungen an die Politik

open access: yesEuroChoices, Volume 21, Issue 3, Page 72-79, December 2022., 2022
Summary Food systems require reorientation to take greater account of interactions with the environment, economy, health and society. Transitions to agroecological farming practices and systems can connect policy areas and realise environmental, economic and social aims.
David Miller   +20 more
wiley   +1 more source

Rekrutierung von Lehrkräften durch Organisationen der Weiterbildung

open access: yesZeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2023
Zusammenfassung Im vorliegenden Beitrag gehen wir der Frage nach, mit welchen Strategien Weiterbildungsorganisationen ihr Lehrpersonal rekrutieren. Bezugnehmend auf das Modell der Reproduktionskontexte, das um institutionenökonomische Annahmen erweitert ...
Josef Schrader   +2 more
doaj   +1 more source

Citizen_Labs – Konzeption und Evaluation eines Kursangebots zur Plastikmüll‐ und Mikroplastikproblematik in der Erwachsenenbildung Citizen_Labs – conception and evaluation of a course on plastic waste and microplastic in adult education

open access: yesCHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 280-286, June 15, 2022., 2022
Abstract Die Thematik Plastikmüll und Mikroplastik hat in den letzten Jahren zunehmend an Aufmerksamkeit in Berichterstattungen und den sozialen Medien gewonnen. Im Rahmen der Fridays‐for‐Future‐Bewegung gehen regelmäßig Jugendliche auf die Straße, um für eine nachhaltigere Zukunft einzustehen.
Nils J. Kreienhop, Marco Beeken
wiley   +1 more source

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