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Citizen_Labs – Konzeption und Evaluation eines Kursangebots zur Plastikmüll‐ und Mikroplastikproblematik in der Erwachsenenbildung Citizen_Labs – conception and evaluation of a course on plastic waste and microplastic in adult education

CHEMKON, Volume 29, Issue S1, Page 280-286, June 15, 2022., 2022
Abstract Die Thematik Plastikmüll und Mikroplastik hat in den letzten Jahren zunehmend an Aufmerksamkeit in Berichterstattungen und den sozialen Medien gewonnen. Im Rahmen der Fridays‐for‐Future‐Bewegung gehen regelmäßig Jugendliche auf die Straße, um für eine nachhaltigere Zukunft einzustehen.
Nils J. Kreienhop, Marco Beeken
wiley   +1 more source

Teilnehmendengewinnung in der Weiterbildung und spezifische Ansprachestrategien in der Alphabetisierung und Grundbildung – ein systematisches Literaturreview

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2022
Zusammenfassung Teilnehmende für Weiterbildungsangebote zu gewinnen, stellt eine zentrale Herausforderung der Weiterbildungspraxis dar und ist eine klassische Aufgabe des Weiterbildungspersonals.
Ewelina Mania, Sarah Jasmine Ernst, Farina Wagner   +2 more
doaj   +1 more source

Seamless learning - lebenslanges, durchgängiges Lernen ermöglichen

, 2020
Anne-Cathrin Vonarx
openalex   +3 more sources

Lebenslanges Lernen im Praxistest

, 2023
Ritz, Adrian, Fischer, Andreas
openaire   +2 more sources

Der Schnellstart in die digitale Lehre unter Corona‐Randbedingungen The Kick‐Start into Digital Teaching Under COVID‐19 Conditions

Chemie Ingenieur Technik, Volume 92, Issue 12, Page 1877-1886, Dezember 2020., 2020
Die digitale Lehre an Hochschulen und Universitäten startete unter Zeitdruck ins Sommersemester 2020. Die unterschiedlichen Formate und die Rückmeldungen der Studierenden werden hier präsentiert und ein Fazit für zukünftige Lehrformate wird gezogen.
Norbert Kockmann
wiley   +1 more source

Separation Units 4.0 – Trenntechnik in der chemischen Industrie auf dem Weg in die digitale Zukunft. Eindrücke und erste Ergebnisse vom Tutzing‐Symposion 2019 Separation Units 4.0 – Separation Technique in Chemical Industry on its Way in a Digital Future. Impressions and First Results from the Tutzing‐Symposion 2019

Chemie Ingenieur Technik, Volume 92, Issue 7, Page 807-812, July 2020., 2020
Experten der ProcessNet‐Fachgemeinschaft „Fluiddynamik und Trenntechnik” beschäftigten sich im 58. Tutzing‐Symposion mit den Auswirkungen und Herausforderungen von Industrie 4.0 auf die Apparatesituation in fünf Themenclustern in Hinblick auf moderne Sensorik, Modellierung, Design, Betrieb und Ausbildung.
Hans‐Jörg Bart, Marcus Grünewald, Jens‐Uwe Repke, Stephan Scholl   +3 more
wiley   +1 more source

Von der Umkehr des Matthäus-Effekts – Stundenintensive Weiterbildung bei geringen numeralen Kompetenzen

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2020
Zusammenfassung Das Matthäus-Prinzip wurde für die Weiterbildungsbeteiligung nachgewiesen, nicht aber für das Weiterbildungsvolumen im Kontext von Numeralität.
Luise Krejcik, Anke Grotlüschen
doaj   +1 more source

Lebenslanges Lernen als Standortfaktor?

Zeitschrift für Wirtschaftspolitik, 2021
In the process of occupational changes connected to digitisation, lifelong learning continues to gain in importance. Using microdata from the German microcensus for 2011 and 2016 the article finds that in North Rhine-Westphalia participation in adult ...
U. Neumann
semanticscholar   +1 more source

Usage of the data from statistics on adult education centers in Germany. Potentials for research, politics and practice

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2019
Provider statistics are an important pillar in a fragmented structure of adult education statistics. The article discusses the special prerequisites for the emergence and use of the German “Volkshochschulstatistik” [Statistics on Adult Education Centres ...
Sarah Widany, Elisabeth Reichart, Ingrid Ambos, Markus Huff   +3 more
doaj   +1 more source

“You are capable of MORE!”—Validation procedures to authorise the ability to study between student’s perceptions and higher education’s gatekeeping

Zeitschrift für Weiterbildungsforschung - Report, 2019
The paper tackles the issue of procedures for the validation of competences, which are used in the tertiary education sector in order to evaluate an individual’s study ability on the basis of his/her vocational qualifications. This contested terrain will
Silke Schreiber-Barsch, Hanna Gundlach
doaj   +1 more source