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DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA COLOMBIANA

Dialéctica
La educación en los últimos tiempos se ha enfrentado a cambios relevantes en todos los sentidos; de hecho, se debe reflexionar sobre uno de los componentes de alto impacto como lo es leer y escribir que  es la forma de comunicación que los seres humanos
Adriana Milena Noreña Salazar
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Análisis de pertinencia de las competencias para la escritura académica con los estudiantes de las carreras de ciencias experimentales

Boletín Redipe, 2018
La investigación se realizó en las Carreras de Ciencias Experimentales, con los estudiantes de Biología Química, Laboratorio y Ciencias Exactas, en su mayoría poseen limitadas competencias básicas para realizar escritos académicos, debido al débil ...
Alex Armando Chiriboga Cevallos, Yolanda Isabel Yumisaca Pala, Jesús Adalberto Estrada García   +2 more
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Prácticas de enseñanza de lectura y escritura académica de los formadores de formadores de lenguale

, 2019
Ante las dificultades que evidencian los estudiantes universitarios con relación a la lectura y escritura académicas durante y al finalizar sus programas de pregrado, se han realizado esfuerzos por conocer rigurosamente los factores que inciden en esta ...
Acero Morales, Jerson Alexander
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Con "voz propia": Tensiones entre escritura académica y escritura creativa

, 2020
En el ámbito universitario, escribir supone no solo poder comunicar un conocimiento o saber, sino también hacerlo a través de un "modo de decir" inserto en una determinada tradición discursiva, como es la académica y -en nuestro caso específico- la de ...
Urtasun, Marta, Domínguez, María Carolina   +1 more
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Sociedad de la información y literacidad crítica: implicancias en la formación del profesional de la información

Informatio, 2011
El presente abordaje busca propiciar la reflexión acerca de las implicancias de la lectura y la escritura en la Sociedad de la Información. A través del concepto de literacidad crítica se insiste en la resignificación del acto de leer, pues además de ...
Yanet Fuster Caubet
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Procedimientos, obstáculos y estrategias en la lectura inicial y la escritura de notas de lectura orientadas a la escritura a partir de fuentes

, 2020
FPU15/05707Este trabajo es un estudio de caso en el que se analiza el proceso de lectura inicial y de toma de notas llevado a cabo por alumnos de 4° de Educación Secundaria Obligatoria en el marco de una secuencia didáctica basada en la interrelación de ...
Reig Gascón, Aina
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La escritura académica en la universidad: literacidad, géneros discursivos e interacción dialógica

Revista Digital de Políticas Lingüísticas, 2014
La escritura académica en la universidad posee una serie de significados y distintas concepciones refieren a esta actividad; diversos enfoques abordan la naturaleza de la escritura académica ya sea señalando su función, su finalidad, los objetivos que ...
Alejandra Reguera
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EVALUACIÓN DE LA MIGRACIÓN DE CONTENIDOS EDUCACIONALES PRESENCIALES A VIRTUALES

, 2022
Berg CH, Reis IW, Ulbricht VR.
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[An Interdisciplinary Theory-Based ESL Curriculum to Teach English as a Second Language.] [PDF]

Colomb Appl Linguist J, 2011
Fuentes BO, Mas FS, Mein E, Jacobson HE.
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Las otras miradas. Lectura, escritura y memoria emocional en la universidad

, 2013
La lectura, la escritura y todos los complementos de la práctica comunicativa, esto es, la oralidad, la interpretación, la construcción de sentido, la interacción con diversos lenguajes, están tan insertos en la cotidianidad de los jóvenes, y a la vez ...
Adriana María Serrano Carrasco; Investigadora independiente
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