LE GENRE TEXTUEL, UN ENJEU DIDACTIQUE DANS L’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE DE LA PRODUCTION ECRITE EN CLASSE DE FLE [PDF]
L’objectif de cet article est de partager les résultats obtenus, suite à une recherche impliquée menée lors de notre investigation doctorale2 .
Naouèl Dellalou +1 more
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La possibilité du monde : fictions critiques et réalisme adressé dans le contemporain français
Cet article se concentre sur la dimension critique de la fiction contemporaine réaliste, portée notamment par une pratique de l’adresse qui s’inscrit dans un paradigme de l’implication politique.
Morgane Kieffer
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#Mots-dièse et écritures de soi : essai sur un activisme contemporain
Loin des pamphlets, des manifestes, des grands essais, discours et manifestations, l’engagement de certains écrivains français contemporains prend de nouvelles formes et ressemble parfois à celui des internautes qui, en se dévoilant, se montrent ...
Rana Baroud
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Relations intersyndicales : CSN-FTQ-CEQ [PDF]
Depuis longtemps des essais de rapprochement ont eu lieu entre les diverses centrales syndicales.Relations industrielles y a déjà fait état 1. Après une phase morte suivie d'agression croissante, la Fédération des Travailleurs du Québec (FTQ), la ...
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La libération de la caution par la mise en oeuvre de l’article 2363 du Code civil du Québec : de la théorie à la pratique [PDF]
L’article 2363 du Code civil du Québec (C.c.Q.) est une exception au principe de la force obligatoire du contrat qui permet à la caution d’être libérée de son engagement lorsqu’elle cesse d’occuper des fonctions particulières. Cette disposition, qui ne s’
Parent, Alain
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Ce que Temps et récit ne dit pas
Prenant comme point de départ la théorisation ricœurienne de l’acte de lecture dans Temps et récit et son insistance sur la lacune essentielle du texte littéraire constitutive de l’espace même de la lecture, cet article propose un exercice de lecture ...
Bruno Clément
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Contexte et cohérence. Essai de pragmatique littéraire [PDF]
Au contraire de la théorie littéraire, la théorie pragmatique considère que le contexte ne précède pas le discours, mais l'accompagne; qu'il est en fait construit ou reconstruit dans et par l'acte de communication. Une analyse pragmatique de Trou de
Randall, Marilyn
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L'enquête : praxis impliquée ou praxis libérée ?: Quand l'aide à la décision concourt à libérer les praxis d'une référence trop étroite aux usages concrets. [PDF]
International audienceA partir des travaux que John Dewey a consacrés à la théorie de l'enquête, l'auteur analyse le processus d'aide à la décision comme une modalité particulière d'une enquête plus générale, fondée sur le doute des acteurs quant à la ...
Guy, Daniel
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Les stratégies d’apprentissage : un cadre de référence simplifié [PDF]
Les stratégies d’apprentissage sont couramment associées à l’apprentissage scolaire. Cependant, la généralisation du terme pour décrire toutes sortes de conduites et de comportements liés à l’apprentissage a créé une confusion et un manque de constance ...
Bégin, Christian
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«C’est en chantant que des muets ont retrouvé l’usage de la parole». Nouveaux regards sur le gérondif [PDF]
During the last 10-15 years, gerund (le gérondif) has been studied from almost all possible points of view, in other words, frommorphological, syntactic, semantic and discourse perspectives.Nevertheless, investigators have not yet reached any agreement ...
Alexandra Cuniţă
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