LEÇONS D'UNE EXPERIENCE DE RECHERCHE-ACTION APPLIQUEE A L'ACCOMPAGNEMENT [PDF]
N° ISBN - 978-2-7380-1284-5International audienceThe communication analyzes how was elaborate and set up an action-research applied to pluriactivity accompaniement in Haut-Languedoc (Hérault), and questions the double posture of the researcher placed in ...
Tallon, Hélène
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Applications et implications en sciences du langage : Introduction [PDF]
Ce texte constitue l'introduction à un ouvrage collectif dédié aux applications et implications en sciences du langage dont les lignes suivantes sont extraites de la 4e de couverture :Les objets, les terrains, les théories des linguistes sont multiples ...
Canut, Emmanuelle +3 more
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La valorisation identitaire par les cercles littéraires chez les étudiants autochtones du cégep de Chicoutimi [PDF]
Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, vol. 2, 2016Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de ...
Blanchet, Patricia-Anne
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Prise en charge d'enfants présentant des besoins éducatifs particuliers à l'école ordinaire: quel regard le jeune enseignant porte-t-il sur sa formation dès l'insertion professionnelle ? [PDF]
Cet article s’intéresse au regard porté par de jeunes enseignants des degrés préscolaires et primaires sur leur formation initiale dans le domaine de la prise en charge des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers.
Noël, Isabelle
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Canadian Pain Society Conference
Pain Research and Management, Volume 16, Issue 2, Page 99-127, 2011.
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Effets de théâtralité dans la modernité cinématographique [PDF]
Comment le cinéma produit-t-il de la théâtralité, ou plutôt des effets de théâtralité, telle est la question générale de cet article. Sa question plus spécifique est dans l’examen d’une hypothèse, à savoir celle d’un afflux ...
Garneau, Michèle
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Un « @-CPLF » sous le règne de la COVID-19: An “@-CPLF” under the reign of COVID-19. [PDF]
Schlemmer F.
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Éducation non-formelle et contribution à l’alphabétisme [PDF]
Cet article propose une réflexion sur la contribution de l’éducation non formelle à l’alphabétisme de jeunes adultes peu scolarisés à partir de résultats descriptifs d’une recherche ethnographique en milieux communautaires québécois, notamment dans des ...
Bélisle, Rachel
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Un silence imparfait. Femmes, d\ue9pression mentale et naturalisation de l'exp\ue9rience (Carnia, ann\ue9es 1990) [PDF]
Prenant appui sur une recherche de deux ans men\ue9e dans un centre de sant\ue9 mentale du nord-est d\u2019Italie, cet article souhaite approcher la d\ue9pression par une pluralit\ue9 de points de vue : celui du savoir scientifique qui a naturalis\ue9 la
Cozzi, Donatella
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